CORRECCIÓN Y AJUSTE DE CAPITULADO

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Anthony Weston, nos explica que aunque el argumentar en ocasiones se puede confundir con discutir, no es así ya que el argumento es ofrecer nuestras razones o pruebas para apoyar una conclusión y nos expone la manera de componer un argumento corto, es así como posteriormente divide su obra en capítulos que responden a cada tipo de argumento corto, estos argumentos nos los proporciona por medio de ejemplos, argumentos por analogía, argumentos por autoridad, argumentos acerca de las causas, y argumentos deductivos.

Al término de estos capítulos se da una aplicación práctica de todo lo aprendido acerca de los diferentes tipos de argumentos, mediante la composición un ensayo basado en esos argumentos. Así llegamos al último capítulo dedicado a las falacias, en donde nos indica que las falacias son argumentos que conducen a error y que viola una de las reglas de los buenos argumentos. De esta forma llegamos al final de la lectura en donde nos habla de la lógica informal o el pensamiento crítico y para poder aprender más sobre la materia, nos proporciona un apéndice referido al uso de definiciones y nos proporciona referencias bibliográficas y sus fuentes.

DESARROLLO

En el libro de WESTON ANTHONY LAS CLAVES DE LA ARGUMENTACIÓN trata sobre la introducción para escribir y argumentar y así comienza; indicando como poder armar un argumento; este libro se estructura alrededor de reglas específica y de manera ilustrada, en donde explica la manera correcta de argumentar, pero sobre todo de manera breve. Cabe aclarar que no es un libro de texto, sino de reglas de argumentación

Su finalidad es ayudarnos a los a escribir un artículo o a evaluar un argumento, pero las reglas deben ser expuestas con la suficiente explicación para que de manera fácil se puedan ver las reglas como la 8 o la 10 ahorrando con esto el tiempo de una explicación completa.

Es así como iniciamos con la pregunta básica de ¿Por qué argumentar?[1]

Dar un argumento significa ofrecer un conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión.[2] Son los intentos de apoyar ciertas opiniones con fundamento en la razón. Podemos ver que los argumentos son esenciales ya que hay que mostrar que opiniones son mejores que otras.

El argumentar: Sirve por si tenemos una conclusión bien sustentada en razones, la explicamos y la defendemos con argumentos. Un buen argumento ofrece razones y pruebas, de tal manera que otras personas puedan formarse sus propias opiniones por sí mismas. El tener opiniones diferentes no quiere decir que fallemos al comentarla, es solo que necesitamos sustentarlas.

Otro punto importante a tratar es el de Comprender los ensayos basados en argumentos[3]; para comprender tenemos que argumentar bien una razón, para logra que el oyente piense que esas opiniones son las correctas. Por eso es de gran importancia que para nosotros como estudiantes cuestionemos y defendamos nuestro punto de vista, creando nuestras propias opiniones; pero también es vital tener el suficiente argumento para poder defender nuestras propias conclusiones. Si no sería un fracaso total.

Posteriormente el autor nos habla sobre La estructura del libro[4]

De manera resumida podemos decir que del Cap. I-VI trata de los Argumentos cortos: razones y pruebas de manera breve. Los cuales son comunes en la conversación diaria y los argumentos largos son, a menudo, elaboraciones de los argumentos cortos, y/o una serie de argumentos cortos encadenados. Estos son los que constituyen una muestra de las formas más comunes de los argumentos como típicos errores en la argumentación.

En los Cap. VII, VII y IX vemos Ensayos basados en argumentos y en el Cap. X encontramos a las Falacias.

Capitulo I. La composición de un argumento cortó[5]

Algunas reglas generales

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Distinga entre premisas y conclusión[6]

El fin de la conclusión es la afirmación a favor de la cual usted está dando razones. Las afirmaciones mediante las cuales usted ofrece sus razones serán llamadas premisas “premisas”.

Cuando se utilizan los argumentos se utilizan como indagación, se puede comenzar por la conclusión. Se debe dejar claro lo que son las premisas y expresarlo explícitamente. Decir o indicar textual…son las premisas.

Nos sugiere el autor el que se Presente sus ideas en un orden natural[7].

Para poder lograr esto existen dos formas según nos cita; primero su conclusión y segunda, que sea seguida de las razones. Pero nos sugiere el exponer primero las premisas y extraer la conclusión final y nos da un truco, que es reordenar varias veces el argumento con el objeto de encontrar el orden más natural. Recordemos que mientras más sencillo será mejor.

Para lograr esto tenemos nos dice, Parta de premisas fiables[8] ya que aunque el argumento sea válido, si las premisas son débiles, la conclusión será débil. Recordemos que las premisas necesitan justificación para demostrar que son verdaderas porque de no hacerlo así entonces ya no serán adecuadas para beneficiar a nuestras premisas y eso no es conveniente ya que tendríamos que comenzar de otra manera.

La siguiente recomendación que nos hace el autor es, Use un lenguaje concreto, específico y definitivo[9]; en este punto es muy claro porque nos indica que Evite los términos generales, vagos y abstractos, tal cual se entienden.

También indica, Evite un lenguaje emotivo[10]

Nos pide que trate de entender las opiniones de una persona contraria a su postura aun cuando piense que está totalmente equivocada. Sino puede entender como alguien podría defender el otro punto de vista es que no ha comprendido la postura de esa persona. Evite el lenguaje cuya única función sea influir en las emociones. Utilizar afirmaciones neutralizadas. Considere que una presentación cuidadosa de los hechos puede, por sí misma, convencer a una persona, sin necesidad de más.

Es vital el que Use términos consistentes[11]

Use un solo conjunto de términos para cada idea. Si quiere decir hablar sobre personas liberales diga “liberal” no “de tendencia izquierdista” o “en la tradición del New Deal”.

Para argumentar “si X entonces Y” Hay que seguir una cadena: “si X entonces Y; si Y entonces Z; si Z entonces W; si W entonces