CRECER ES APRENDER
Enviado por Jillian • 23 de Mayo de 2018 • 3.030 Palabras (13 Páginas) • 273 Visitas
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Además de Orgullo y Perjuicio de la literatura de Jane Austen también leyó:
- Emma
- La abadía de Northanger
- Mansfield Park
- Persuasión
Al parecer de Sara los libros eran una forma de mejorar la capacidad de análisis y reflexión, la mayoría de los libros que la sección de primaria daba para leer le parecieron emocionantes excepto por uno solo, llamado “ojitos de ángel” un libro que aunque su tema es bastante bueno la forma en que fue redactado no era nada “emocionante” o parecido a lo que Sara estaba acostumbrada a leer.
Ojitos de ángel, es una obra que trata sobre la amistad de una niña con una enfermedad terminal con un hombre de bastante edad y dinero que tras un accidente automovilístico termina en un hospital de la clase baja, donde la perspectiva de la niña cambia la forma de ser, pensar y actuar del hombre.
Esta obra iba a ser releída años más tarde por Sara cambiando opinión respecto a la obra, debido a que con el paso del tiempo pudo entender el trasfondo, ahora si le preguntan dice que es una obra con bastante para reflexionar y contiene un tema que hace del libro un espejo del ser humano en cuanto al uso del dinero y como la avaricia corrompe hasta el corazón y alma más pura.
Sara como todo niño y joven actual poseía acceso a la televisión y al internet, durante ya sexto grado Sara descubre la existencia de los mangas, que son una serie de comic japoneses a color o blanco y negro, que relatan diversas historias de una manera fascinante.
Aunque le parecieron divertidas no las leía con tanta frecuencia porque le parecía que mataba la imaginación, puesto que no daba espacios a esta, excepto cuando no subían un capitulo y le toca esperarse una semana, quince días o incluso un mes hasta que subieran un nuevo capítulo, imaginándose lo que podía pasar a veces acertaba otras veces simplemente se equivocaba.
En sexto grado los libros que dejaban para leer poseían un tema y escritura totalmente opuesta a lo que Sara le gustaba y estaba acostumbrada a leer, por lo cual leerlos se volvieron más una obligación que un pasatiempo y diversión.
Recurriendo así, a la novela ligera que son un tipo de literatura japonesa en donde su redacción se basa en el tipo de escritura hiragana y kanjis, si la novela ligera se populariza se la lleva a manga y si sigue gustando se la pasa a anime.
En sí, el tiempo que le sobraba después de hacer o cumplir con las labores de la casa y del colegio Sara se ponía a leer novela ligera o ver anime, para la madre de Sara el cambio de literatura que hizo no le sonó para nada, así que tomo la iniciativa de exhortar a Sara para que se diera cuenta de que algunas cosas son solo obstáculos de cosas o literatura que fomenta un futuro estable.
Para Sara aquello puede decirse que lo tomo enserio, dejando así la novela ligera y centrándose en el estudio y una literatura bastante interesante.
Bueno volviendo a la literatura que dejaba el colegio ya séptimo grado los libros que dejaban eran obras del galardonado Gabriel García Márquez escritor, novelista, cuentista, guionista, editor y periodista procedente de Colombia que en 1982 recibió el premio nobel de Literatura.
En una actividad para el colegio Sara se ve en la obligación de consultar su biografía que para entonces no contaba con su fecha de muerte puesto que el destino le permitió vivir hasta el 2014, en su biografía Sara hallo un libro que su titulo capto la total atención y curiosidad de Sara, este libro se llama “El coronel no tiene quien le escriba”.
Este libro trataba de un coronel retirado que esperaba todos los viernes una carta que cambiaria el curso del final de su vida, puesto que dicha carta que esperaba era procedente de un gobierno y patria a la que había dedicado su juventud y vida al servicio de ella y ahora solo espera la pensión por sus años invertidos.
Durante el transcurso de séptimo grado los libros ya no solo eran pedidos para español sino que en todas las áreas o materias dadas, pedían por lo menos la lectura de un texto para Sara no había problema alguno excepto cuando eran en ingles.
El área de Ingles presenta un obstáculo o un reto para Sara debido a que el conocimiento o aprendizaje de lenguas no es algo que llama o capta la atención de Sara,
A causa de esto Ingles es la única materia que en una nota de periodo no ha superado el 3,9 a pesar de que nunca ha perdido ningún semestre de esta materia, en cuanto al Ingles Sara sabe que tarde que temprano tendrá que manejarlo al 100% sobre todo si quiere estudiar medicina y trabajar en el extranjero pero eso son solo deseos e ilusiones del futuro por ahora sigamos con el pasado.
Para Sara, séptimo grado fue el año más largo de todos, debido a que sentía que todas las horas pasaban muy lento pero fue su año favorito, es del único grado que recuerda que la profesora Olga Bastidas fue su directora de curso que a la verdad no hacía nada en cuanto a las actividades como el día del amor y amistad, de la mujer o del hombre pero aun así es una persona con increíbles capacidades artísticas y una mujer excepcional.
A la verdad Sara admiraba bastante a los docentes por que enseñar no es tarea fácil y esta se complica más cuando hay uno que otro bulloso e indisciplinado alterando el flujo del aprendizaje, durante la primaria la profesión que Sara había querido era ser maestra pero al ingresar a la secundaria puede decirse que el campo de expectativas, metas e ideas se ampliaron provocando que cambiase de profesión, es decir, que paso de querer ser maestra a querer ser medica.
Esta decisión se baso en diferentes razones de las cuales las tres principales son:
- El salario de un maestro en comparación al de un medico es totalmente diferente aunque estudien igual de años un médico y una persona que trabaja para el magisterio.
- Los horarios de un medico son solo de 6, 8 o 9 horas y de ahí hasta el siguiente turno mientras que un maestro tiene que dictar durante 2 o 3 horas seguidas, planear exámenes y clases además de que debe cumplir con las normas del colegio y no herir la autoestima de un niño, lo que al parecer de Sara eso es mucho más trabajo.
- Y por último, Sara descubrió que no tiene la paciencia para aguantar a más de 5 niños menores que ella, por lo cual desistió de ser docente.
Durante lo transcurrido de la primaria
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