Compromiso, responsabilidad y participación de los niños, niñas, padres y representantes en la toma de conciencia para cuidar nuestro planeta.

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Objetivo Específico: Mejorar la lecto escritura, pensamiento lógico matemático, análisis reflexivo e interpretativo como fuente enriquecedora de su formación.

Área de Aprendizaje

Planes, Programas y Proyectos

Contenidos

Actividades

Estrategias

Recursos

Fecha

Lenguaje, Comunicación y

Cultura

Matemática, Ciencias Naturales y Sociedad

Ciencias Sociales, Ciudadanía e identidad

Educación física, deporte y recreación

Formación Ciudadana y rescate de Valores

Sociedad Bolivariana

Agua en nuestra vida

Salud Integral

- La oración y sus elementos.

- utilización de la acentuación: palabras agudas, graves y esdrújulas.

- Propiedades de la multiplicación de números decimales

- Potenciación de números naturales.

- División de números naturales por 1 y 2 cifras.

- Seres vivos y su importancia para el planeta.

- La Energía y sus tipos.

- El Agua y su importancia.

- El reciclaje.

- Celebraciones y efemérides.

- Día de las madres

Como unidad de comunicación con sentido completo niñas y niños estructuraran oraciones donde identificaran los elementos. Se tomara como referencia el tema de los seres vivos para ampliar el significado e importancia de la oración. De igual manera se promoverá a través de la lectura el uso correcto de la acentuación, para lo cual trabajaran palabras agudas, graves y esdrújulas. Se promoverá la importancia de la matemática en la vida diaria así como la incorporación del juego para abordar las propiedades de la multiplicación y división. Se concienciaran sobre la importancia que tienen los seres vivos en el planeta. La utilidad, razonamiento de la energía. El rescate de las celebraciones, momentos cívicos e históricos que marcan nuestra historia y el reencuentro e identidad con su comunidad.

- Construcción de oraciones indicando sus elementos.

- Señalar palabras en texto indicando si son agudas, graves o esdrújulas.

- Completar palabras.

- Uso de la caja de letras para formar palabras.

- Ordenar y completar resultados aplicando las propiedades de la multiplicación y división.

- Investigar sobre seres vivos y tipos.

- Ampliar vocabulario con el uso de diccionario.

- Investigar sobre definición de energía, tipo, utilidad y cómo podemos concienciar el ahorro energético.

- Consultar e investigar en texto sobre efemérides locales y regionales

- Cuentacuentos para promover la lectura y la creatividad. (Bolívar Niño)

- Identificar y dibujar elementos del medio ambiente.

Humanos: estudiantes, docente, padres y representantes.

Materiales: lápiz, colores, cuaderno, block, hojas, carpeta, globo terráqueo revistas, periódicos, textos…

Humanos: estudiantes, docente, padres y representantes.

Materiales: lápiz, colores, cuaderno, block, hojas, mesas, sillas, estantes, cartulina, papel bond, pintura al frio.

Plan de Evaluación N0 2

Actividad

Criterio

Indicador

Técnica

Instrumento de Evaluación

Tipo de Evaluación

Forma de Participación

Fecha

- Prueba escrita individual sobre oraciones, elementos.

- Ejercicios prácticos realizados en el aula para identificar palabras agudas, graves, esdrújulas.

- Prueba escrita Individual sobre propiedades de la multiplicación y división por una y dos cifras.

- Exposiciones orales sobre el agua, tierra, reciclaje y ahorro energético.

- Informe escrito y defensa oral sobre los seres vivos.

- Elaboración de cartelera sobre vida y obra de nuestro libertador.

- Cuentacuentos sobre la vida del niño Simón Bolívar.

Coherencia.

Significatividad

Pulcritud

Valoración

Creatividad

Coherencia

Participación

creatividad

Valoración

Fluidez

Construye oraciones.

Identifica sujeto, verbo y predicado.

Identifica palabras agudas, graves y esdrújulas.

Resuelve ejercicios aplicando propiedades de la multiplicación.

Expresa de forma