Derecho civil básico. Derecho objetivo y derecho subjetivo
Enviado por Mikki • 9 de Agosto de 2018 • 2.650 Palabras (11 Páginas) • 488 Visitas
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-Querían asegurarse de la verdad del Derecho Romano.
-Se dedicaron al estudio del digesto del Corpus Iuris Civilis
-Interpretes del digesto: Padres de la literatura jurídica.
-Glosa ordinaria: Texto importante en la práctica jurídica. Derecho Romano vigente.
-Estudiaban pero no criticaban.
-Se configura la idea del jurista laico y privado. La primera operación del jurista fue actualizar preceptos del Derecho Romano.
-Derecho como ciencia jurídica.
-Primera escuela de Derecho – Éxito en Bolonia.
-Prestigio cultural del Derecho Romano
-Introdujo el concepto de razón práctica al derecho
- POSTGLOSADORES(S. XII)(COMENTARISTAS): Ampliaron el campo de estudio incluyendo también las costumbres. Mientras que los glosadores se basaban en la ley romano ellos se basaban en la propia glosa.
-Incluyen instituciones romanas a los casos prácticos.
-Estudia las fuentes del Dº Romano
-Visión crítica del corpus iuris civilis
-Incluyeron el Derecho canónico y derechos locales.
-Primer representante: Cino de Pistoia 1336
Principal Exponente: Bartolo de Sossoterrato
Baldo de Ubaldis (Estudiante de Bartolo)
-Vinculo estrecho con las universidades
-Fueron punto de partida de una metodología de los comentaristas – Aplicar fuentes diferentes a las romanas.
-El Derecho romano se reafirma en un IUS COMMUNE.
-Visión sistemática del Derecho Romano
-Se formo el concepto de Administrador de justicia – Magistrados, Jurista docto.
-Se basaron en la lógica de la escolástica.
-Ius controversum: Comentarios de diversa forma de los comentaristas de un tema.
Comunis opinio: Respuesta a los ius controversum.
-Supremacía del derecho sobre la fuerza.
- Derecho Canónico:
- Organización parroquial que suplía el vacío de un poder centralizado
- Iglesia- sociedad perfecta, derecho como instrumento de poder
- Florecen las colecciones canónicas
- Concordia: Primera consolidación del Derecho por la Iglesia
- Principio de equidad.
-Mos italicus (Escuela de los comentaristas): Creación jurídica que se desarrolla en Italia que logra que la ciencia jurídica se desarrolle en Europa.
+Literatura jurídica para enseñar y aprender el Derecho Romano
+Legista
+Trasciende hasta bastante parte de la edad moderna. Auge (S. XIV - XV)
+Aplican el Derecho Romano a la realidad social.
+Se atribuían autoridad al uso del corpus iuris
+Humanismo ponen fin a este movimiento.
- HUMANISMO (S. XIII - XIV): Dante Bocaccio.
- Se consolidó en Florencia.
- Nace como reacción a las escuelas de la edad media
- Su interés central era el hombre, queriendo olvidar la época medieval.
- Resurgimiento del trabajo de los griegos y romanos.
- Escolástica + El humanismo = Resaltaban lo clásico
- Buscaban resaltar lo clásico del Derecho Romano.
- Trataron de perfeccionar las enseñanzas de la escolástica.
- Visión clara de los movimientos de la antigüedad
- Pensamiento : Conjunto de valores estéticos
- Criticaron a los comentaristas.
- Ex intima philosophia- Dº original- Saca la obra clásica y es libre de elementos como glosas y comentarios.
- Petranca –Exalto la condición humana
Bocaccio – Exaltación de la vida pagana
- Mos Gallicus: Francia. Centro de actividades la universidad de Bourges.
- Relevancia al carácter histórico del Dº
Glosadores Comentaristas
Humanistas
-Valoraba lo legislativo
-Reverencia al trabajo de Justiniano
-Reconstruir el Dº Romano original
-Eliminar las glosas
-Conjunto de valores estéticos que entra a formar parte de la ciencia jurídica
-Depuran los trabajos de la edad media
-Encontrar el Dº “Ex intima pdilosophia”
Mos Itallicus
Mos Gallicus
- Visión legislativa del Dº Romano
-Dogmático
-Visión práctica
-Exigió el retorno de las fuentes clásicas
-Traducción griega de la biblia
-Dº Romano como movimiento cultural.
-Les molestaba que los glosadores no hubieran tenido una visión crítica de textos
-Visión
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