ENSAYO EL DESARROLLO DE MÚLTIPLES VOCACIONES, EN EL ADULTO MAYOR.
Enviado por Helena • 2 de Abril de 2018 • 1.090 Palabras (5 Páginas) • 482 Visitas
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Un enemigo importante en el texto es la relación familiar, la cual tiene brechas enormes y nos distancian de quienes amamos con alma y corazón, no solo la edad nos distancia, nos distancian las obligaciones, las reglas que como padres establecemos, las responsabilidades y un sinfín de cosas que hacen ver como seres casi extraños, pero esto no es solo un vórtice de aspectos negativos que se ven en la vejez ya que esta etapa nos presenta una nueva oportunidad de “… recuperar lo que no fue capaz de construir y conservar” (Regas,2010,p.65), construyendo puentes entre esas brechas que alguna vez existieron.
Al final del texto vemos como se exponen argumentos en los cuales se evidencia que la vejez a nivel mental no existe, y que por contrario es una etapa muy productiva de la vida, se nos muestran gran variedad de ejemplos como: Rita Levi-Montalcini, Stephen William Hawking y varios más, quienes tanto en la juventud, adultez y la vejez han sido personas con grandes aportes intelectuales y quienes no se han detenido por el simple hecho de envejecer.
Para concluir el libro la autora nos expone un caso en el cual la vejez se aprovecha como un tiempo de aprendizaje, de autorrealización y de un sinfín de desarrollo de múltiples vocaciones las cuales son la razón de nuestra felicidad y sentimientos alegres. “La vejez es una etapa en la cual podemos seguir aprendiendo” (Romagnoli,2015,p.2) y demostrarnos a nosotros mismos que podemos ser quienes queramos.
Hay quienes creen que la vejez es un periodo en donde no se puede aprender, que es un periodo donde se olvida y la memoria nos esta buena, en lo cual estamos errados “diversas investigaciones han demostrado que las funciones cognitivas en la vejez sufren un declive, pero que las mismas pueden mejorarse y hasta optimizarse gracias a la plasticidad neuronal y la reserva cognitiva” (Romagnoli,2015,p.2).
Claro es normal la aparición de alteraciones cognitivas con el paso de los años en las cuales vemos que la velocidad de la memoria y el lenguaje disminuyen las cuales pueden deberse a múltiples factores que pueden desencadenarse gracias a la mala alimentación, antecedentes familiares, abuso de alcohol, etc. (Castañeda,2009).
REFERENCIAS.
Castañeda, P.J. (2009). Vejez, dependencia y salud. Guía práctica de gerontología. Madrid: Pirámide. Centeno, C. (2004). Cuidar a los que cuidan. Qué y cómo hacerlo. Alcalá la Real: Formación Alcalá.
Montalcini,R.(2009,Abril,18). Cuando ya no pueda pensar, quiero que me ayuden a morir con dignidad. El país. Recuperado de http://sociedad.elpais.com/sociedad/2009/04/18/actualidad/1240005602_850215.html
Regas,R.(2010). La hora de la verdad. Badalona, España. Now Books
Romagnoli, Micaela (2015). La estimulación cognitiva en la vejez. VII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología XXII Jornadas de Investigación Décimo Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR. Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
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