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ESTUDIO DE CASO PSICOPEDAGOGÍA

Enviado por   •  2 de Abril de 2018  •  708 Palabras (3 Páginas)  •  253 Visitas

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La Maestra Regina Camargo titular del grupo A del Segundo Grado ha notado un cambio radical en el rendimiento escolar de uno de sus alumnos de aprovechamiento en las últimas 3 semanas, por lo cual ya ha tenido acercamiento con los papás del menor sin tener respuesta favorable a las observaciones hechas, por tal motivo ha pasado una serie de reportes a su supervisora directa, la Coordinadora de la Sección Primaria; mismos que se resumen a la siguiente información que, a ti como Encargado(a) del Departamento Psicopedagógico te solicita atiendas a través de una entrevista con el maestro, el menor y sus papás, para dar una solución inmediata a esta situación:

El niño Javier Rogelio del Segundo Año A, en los últimos días ha presentado una serie de conductas agresivas hacia sus compañeros, que van desde gritos, así como también en diversas ocasiones ha presentado una actitud desafiante, además se ha notado que su aseo personal difiere mucho a lo que dicta el reglamento y sus compañeros presentan, no está cumpliendo con tareas, sus trabajos en clase quedan inconclusos además de no presentar limpieza en ellos; en esta última semana el niño tiene el síntoma encopresis infantil, el cual es una señal de que el desarrollo del niño no se está dando en condiciones óptimas, incluso que existen condiciones desfavorables para el desenvolvimiento psíquico del niño.

En las observaciones realizadas por la maestra titular, hace referencia que cuando le comunicó a la mamá del menor la situación del menor, ella le comentó que actualmente vive un proceso difícil en el entorno familiar.

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