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Enfermera comunitaria como agente de cambio

Enviado por   •  18 de Diciembre de 2018  •  2.277 Palabras (10 Páginas)  •  2.469 Visitas

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La enfermera comunitaria cumple un ejercicio amplio de variedad de servicios comunitarios y áreas de protección al usuario que a veces incluyen la práctica independiente.

ROL DEL PROFESIONAL DE ENFERMERIA

El rol profesional de la enfermera es el conjunto de comportamientos, habilidades, actitudes y valores que la sociedad espera de estas profesionales, centrándose en el cuidado de la vida humana, a través de todas las etapas de vida del individuo, sin dejar de lado la atención a la comunidad y familia, este rol se lleva a cabo a través de las siguientes funciones: Asistencial, Administrativa, Educativa y de Investigación.

ASISTENCIAL: Es la que va encaminada a apoyar al individuo en la conservación de su salud y le ayuda a incrementar esa salud y se encarga de apoyarle en la recuperación de los procesos patológicos.

Las actividades asistenciales se realizan en:

1.- Medio hospitalario: Es el que más ha dado a conocer a la enfermería hasta hace unos años. La asistencia en este medio se concreta en las actividades que van a mantener y recuperar las necesidades del individuo deterioradas por un proceso patológico. Para ello la función asistencial se desarrolla tomando los tres niveles de atención de salud y sus actividades se resumen en:

• atender las necesidades básicas

• aplicar cuidados para la reducción de los daños provocados por la enfermedad.

2.- Medio Extrahospitalario/comunitario: El personal de enfermería desarrolla una función asistencial en este medio desde una interpretación como miembro de un equipo de salud comunitaria compartiendo actividades y objetivos.

ADMINISTRATIVA: La administración comienza siempre que una actividad se haga con más de una persona, y en el medio sanitario esto es muy frecuente.

Por definición administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social y cada uno de los subsistemas que lo integran, con la finalidad de alcanzar determinados resultados. Es una actividad vinculadora que permite aprovechar la capacidad y esfuerzos de todos los integrantes de una organización dirigiéndolos racionalmente hacia el logro de unos objetivos comunes.

El propósito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea efectuado con el menor gasto posible de tiempo, energía y dinero pero siempre compatible con una calidad de trabajo previamente acordada.

Son muchas las actividades administrativas que realiza enfermería desde los

cargos directivos hasta la enfermera asistencial, desde las enfermeras

docentes (en las Universidades) a aquellas que desempeñan su labor en centros de Salud Pública o Comunitaria.

EDUCATIVA: La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y específica y que le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la formación de los futuros profesionales en los niveles de planificación, dirección, ejecución y control de la docencia. Por otra parte, como profesional sanitario que es y como parte de sus actividades deseará intervenir en el proceso de educación para la salud.

Actividades necesarias para cumplir la función docente:

• Educación sanitaria a personas, familias, núcleos sociales y comunidad.

• Educación del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para cumplir las actividades de su competencia.

• Formación continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo el personal sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, etc.

• Educación permanente, es la obligación que tienen todos los profesionales para seguir auto educándose siguiendo el avance de la ciencia.

INVESTIGACIÓN: En enfermería se realiza función investigadora mediante todas aquellas actividades que van a fomentar el que la enfermería avance medianteinvestigaciones, estableciendo los campos en que se considera que enfermería desee trabajar (en colaboración con los otros equipos de salud).

- Permite aprender nuevos aspectos de la profesión.

- Permite mejorar la práctica.

Algunos campos de investigación son:

• La comunidad sobre la cual se actúa

• El alumno a quien se enseña

• La materia docente en si misma

• Los procedimientos de enfermería y su efectividad

• Las pruebas de nuevas técnicas.

Además de poseer roles de:

Intercesora: La enfermera de salud comunitaria puede ser intercesora de un cliente por lo menos de dos maneras: ayudando a clientes a obtener lo que tienen derecho a esperar del sistema, y tratando de hacer que el sistema responda mejor a las necesidades de los pacientes, ya sea en casos particulares o de modo general.

Colaborador y miembro del equipo: La colaboración supone una relación de colegas con otras enfermeras, miembros del equipo de salud y pacientes.

Organizador comunitario: En años recientes se ha organizado satisfactoriamente la efectividad de un grupo de acción para generar el cambio. Las enfermeras comunitarias están tratando de que las comunidades actúen para aprender y hablar por sí mismas.

Consultora: Las enfermeras de salud comunitaria a menudo son consultoras del paciente y de otras personas. Al trabajar en colaboración con médicos, contribuyen con observaciones e información acerca del paciente y recibe información especializada sobre el programa terapéutico del médico.

Coordinadora e intermediaria: A menudo la enfermera comunitaria es miembro del equipo de salud que hace accesibles cuidados y coordina eficazmente los servicios a disposición del paciente.

Evaluadora: Decidir cuál es el servicio de salud que se necesita y hacer las gestiones para que se preste es, la parte más importante de su trabajo.

CUALES SON LOS METODOS DE CAMBIO

Los cambios que se están generando en la atención a la salud y

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