Espacio curricular: Formación Ética y Ciudadana
Enviado por Helena • 14 de Enero de 2019 • 961 Palabras (4 Páginas) • 335 Visitas
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OBJETIVO:
-Analizar los Fundamentos y Principios que dieron origen a la organización Política Democrática Argentina.
-Investigar si la Teoría y la Práctica actual de la Democracia y de sus mecanismos se cumplen en la convivencia diaria del ser argentino. SISTEMA FEDERAL DE GOBIERNO: competencias de los Gobiernos Nacionales y Provinciales.
Funcionamiento del Sistema: Soberanía, Autonomía, Autarquía, Cooparticipación Federal. LOS VALORES COMO FUNDAMENTOS DE LA DIGINIDAD HUMANA.LIBERTAD E IGUALDAD JURÍDICA: Valores fundamentales cómo inspiradores de Derechos. DERECHO HUMANOS: Concepto. Origen de los Derechos Humanos. Las Tres Generaciones de Derechos. Organismos Internacionales de Protección de los Derechos Humanos.
-Describir de acuerdo al Marco Constitucional, la composición del poder político en la Argentina.
-Reconocer la importancia, de la División de Poderes, de los Órganos de Control de Gobierno para el normal funcionamiento de la política Democrática. Los Derechos Humanos en el Marco de la Constitución Nacional Argentina (Articulo 75 Inciso 22). Los Derechos Humanos en torno a las Problemáticas Actuales.
-Investigar la importancia que el orden jurídico argentino concede a los Derechos Humanos Internacionales.
-Observar las Problemáticas de la Realidad Actual, a nivel mundial y con esto considerar cómo esta dado el cumplimiento de los Tratados Internacionales de D. H. y de sus Órganos de Control.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
Aplicar en base a la lectura comprensiva las técnicas de producción (esquemas y síntesis explicativas)
Respetando los contenidos Procedimentales se efectuaran actividades y recursos tales como:
-Búsqueda de Información.
-Lectura Comprensiva.
-Aplicación de técnicas de estudio.
-Producción oral, grafica y escrita.
-Análisis de video o Películas.
-Salidas pedagógicas fuera del Establecimiento.
Participación.
Responsabilidad y respeto.
Presentación en tiempo y forma.
Emisión de Juicio Critico Fundado.
Compañerismo.
EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
La evaluación se efectuara en forma continua, en la que se tendrá en cuenta el cumplimiento individual y grupal de los contenidos procedimentales, conceptuales y actitudinales
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Participación activa en clase
Presentación de cuaderno o carpeta
Evaluaciones orales en todas las clases de ciclo
Evaluaciones escritas al finalizar cada temática.
Puntualidad en la presentación de trabajos y demás actividades asignadas.
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