Evaluación Parcial de Lenguaje y Comunicación.

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- El gato montés tiene en común con el búfalo americano:

- Su ubicación.

- Su dieta.

- Su tamaño.

- Su hábitat.

- Del gato montés se puede inferir que:

- Descansa todo el tiempo.

- Descansa de día.

- Descansa de noche.

- Es un animal carroñero, pues come cadáveres.

- El gato montés posee una dieta de tipo:

- Carnívora.

- Herbívora.

- Insectívora.

- Carroñera.

- Pumas, coyotes, lobos y personas tienen en común:

- Que suponen un gran peligro para el gato montés.

- Que son presas del gato montés.

- Que ayudan a mantener en equilibrio el ecosistema del gato montés.

- Que no suponen peligro alguno para el gato montés.

- Los textos del bisonte y el gato montés pueden formar parte de:

- Una noticia.

- Un diccionario.

- Una enciclopedia de la naturaleza.

- Un libro de textos literarios.

- Imagínate que 25 búfalos escapan de una reserva y alguien escribe de aquel episodio, ese texto se debe considerar:

- Un artículo informativo.

- Una noticia.

- Un relato histórico.

- Un cuento.

Lee atentamente el siguiente texto y responde.

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- Este texto corresponde a:

- Una invitación.

- Una carta.

- Un aviso

- Una noticia.

- ¿Dónde se realizará la actividad?

- En Buenos Aires.

- En la escuela.

- No es posible saberlo.

- En Viña del Mar.

- ¿Entre qué edades pueden inscribirse para el campeonato?

- Entre 9 y 12 años.

- Entre 6 y 8 años.

- Entre 13 y 16 años.

- Entre 6 y 16 años.

- El aviso fue escrito para:

- Informar sobre diferentes equipos de fútbol.

- Convencer a los lectores que jueguen fútbol.

- Entretener a los lectores.

- Describir cómo es un equipo de fútbol.

- El aviso principalmente:

- Contiene detalles que describen algo.

- Proporciona hechos que entretienen.

- Intenta que los lectores conozcan y realicen algo.

- Cuenta algo que es agradable de leer.

- En el texto de Eduardo Vargas, marca con tres colores diferentes las partes de la noticia, escribiendo con una flecha al lado de cada párrafo, a qué parte del texto corresponde. (2 puntos cada parte correctamente subrayada e indicada)

- Responde el siguiente cuadro a partir del texto de Eduardo Vargas.

(1 punto c/u)

PREGUNTA RESPUESTA

¿Dónde ocurrió?

¿Cómo ocurrió?

¿A quién o a quiénes les ocurrió?

¿Cuándo ocurrió?

¿Por qué ocurrió?

¿Qué ocurrió?