GUÍA DE LECTURA COLEGIOS, JARDINES Y ESCUELA DE LENGUAJE

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GUÍA PARA LEER RESULTADOS

La presentación se ha dividido en educación parvularia y básica.

Las gráficas verticales expresan resultados generales, en tanto que las gráficas horizontales expresan el desglose por curso.

Todos los resultados en horizontal están ordenados del mejor al peor resultado. La intención es que puedan analizar el caso de cada colegio y proponerse metas al presente año.

En las gráficas horizontales encontraran una columna de color marrón, la cual refleja el promedio ariqueño (promedio de los establecimientos en los cuales se vio dicha característica.

Detalle

Participación

Refleja en números la cantidad de alumnos totales que fueron revisados en comparación a los totales en listas y se expresa el porcentaje.

En horizontal hallarán el porcentaje de participación por colegio

Índice CEO/COP

Este índice expresa el daño total que han recibido los niños. Mientras más alto el valor, peor el daño.

Aseo

Índice creado para medir la higiene del niño, que va del 1 al 3. Mientras más cercano al 3, mejor.

Participación charla

Refleja la cantidad de apoderados asistentes a reunión del total de niños que fueron atendidos.

Evaluación previa y posterior

Refleja los porcentajes de las pruebas diagnósticas y las pruebas finales.

Incremento de conocimientos

Refleja el porcentaje de aumento del conocimiento de los apoderados

Índice CEO/CEOP expresado en %

El índice ya mencionado, pero separado en 0 (libres de caries), 1 a 2, 3 a 4, 5 a 6, 7 a 8 y más de 9. Mientras más niños se ubiquen en los mayores valores, peor.

Índice COP desglosado

Separa los componentes del índice. C de dientes con caries, O de dientes con obturaciones (tapaduras) y P de dientes perdidos. Mientras más altos los valores, peor.

CEO/COP desglosado (promedio)

Expresa el promedio de caries por niño para las caries, obturaciones y dientes perdidos. Mientras más altos los valores, peor.