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GUIA PARA LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE COMUNIDAD CON DIAGNOSTICO DE SALUD.

Enviado por   •  24 de Mayo de 2018  •  5.832 Palabras (24 Páginas)  •  944 Visitas

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...

Tabla 8. Saneamiento de la población motivo de estudio, 2013.

Manejo de basuras

n

%

Tirada en el suelo

Se quema

Se procesa

Se entierra

Recolección servicio público

Total

5.3.3 Presencia de otros contaminantes del medio (físicos o químicos); pesticidas, fertilizantes, gases tóxicos, radiaciones, ruido, etc.

5.3.4 Fauna nociva y transmisora en el medio ambiente y en las viviendas; silvestre o doméstica como, roedores, insectos, arácnidos, alacranes, perros, etc., capaces de transmitir o producir enfermedades al hombre.

5.3.5 Riesgos de catástrofes naturales: sequias, inundaciones, incendio, etc.

5.4 Vivienda

5.4.1 Disponibilidad de agua en la vivienda: agua entubada, forma de transporte, almacenamiento, tratamiento para potabilizarla y para su eliminación

5.4.2 Disposición de excretas en la vivienda: registrar os procedimientos en el domicilio para la eliminación del excreta (drenaje, fosa séptica, letrina sanitaria, pozo negro, enterramiento o al ras del suelo)

Tabla 9. Disposición de excretas de las familias de la población motivo de estudio, 2013

Disposición de excretas

n

%

Drenaje

Fosa séptica

Letrina sanitaria

Pozo negro

Enterramiento

Al ras del suelo

Total

5.4.3 Disposición de basuras en la vivienda: registrar los procedimientos en el domicilio para la eliminación de basuras (camión recolector, entierran o incineran)

5.4.4 Electricidad: se deberá de señalar el porcentaje de viviendas que cuentan con energía eléctrica

5.4.5 Construcción de viviendas: materiales de construcción predominantes en la vivienda (adobe, ladrillo, madera, lámina, cartón, entre otros)

Tabla 10. Características de la construcción de viviendas de las familias de la población motivo de estudio, 2010.

Construcción

n

%

Adobe

Ladrillo

Madera

Lámina

Cartón

Otros

Total

5.4.6 Número y distribución de cuartos de las viviendas. Tomar en cuenta datos para determinar Iluminación, ventilación, promiscuidad y hacinamiento. (realizar grafica o tabla con titulo y fuente)

5.4.7. Promedio de habitantes por vivienda: se obtiene al dividir número de habitantes de la localidad entre la totalidad de viviendas existentes

Calculo:

VHD: es el número de viviendas con 2.5 y más ocupantes por dormitorio

VHC: es el número de viviendas con 2.5 y más ocupantes por cuarto

VPH: es el número de viviendas particulares habitadas1

NE; es el número de viviendas que no especificaron número de dormitorios o cuartos

Formula:

PVHD= VHD X 100 PVHC= VHC X 100

VPH-NE VPH-NE

1 Excluye viviendas móviles, refugios y locales no construidos para habitación, además de viviendas sin información de ocupantes.

Dónde:

PVHD es el porcentaje de viviendas con hacinamiento por dormitorios.

PVHC es el porcentaje de viviendas con hacinamiento por cuartos.

INDICE DE HACINAMIENTO

Valor en 2.4 personas por habitación = Sin hacinamiento

2.5– 4.9 personas por habitación = hacinamiento Medio

+ 5 personas por habitación = hacinamiento crítico.

6. FACTORES DEMOGRÁFICOS

6.1 Numero de familia que forman el sector

6.2 Estado civil de los habitantes mayores de 15 años

6.3 Número de integrantes por familia

6.4 Tipo de familia

6.5 Pirámide de población

Es la representación gráfica de la composición de la población por edades y sexo. Proporciona una rápida impresión global de la estructura de la población. Se debe definir la estructura de la población de la localidad estudiada (no la que demanda consulta); describiendo por sexo, edad a jóvenes, población adulta, población de adultos mayores; señalando las frecuencias (%) de niños, adolescentes, mujeres, hombres y adultos mayores. Se debe identificar población susceptible conforme la edad de ser incluida en programas de atención materno-infantil y, para la detección de enfermedades crónicas degenerativas y de salud ocupacional, etc. Será considerada la población por grupo de edad y género.

TABLA No. “

Grupos por edad

Sexo

Total

Masculino

Femenino

...

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