Gestion administrativa de un liceo.
Enviado por tolero • 14 de Abril de 2018 • 3.542 Palabras (15 Páginas) • 335 Visitas
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Dirección:
Carretera nacional Troncal 5, El Milagro, calle Las Flores, parroquia Doradas, Municipio Libertador, Estado Táchira.
Ubicación geográfica:
El Liceo Nacional El Milagro se encuentra ubicado al sur-este del estado Táchira, a una altitud de 200,41 msnm. Sus coordenadas son: Latitud 7º 37’ 30’’, Longitud 71º 30’ 47’’.
MISIÓN
Formar jóvenes analíticos, críticos y participativos a través del trabajo mancomunado entre la escuela, la familia y la comunidad; con la finalidad de desarrollar todas sus potencialidades de manera efectiva, contribuyendo así a la preservación y conservación del medio ambiente, fortalecimiento de su identidad nacional, regional y local en beneficio de la nación; así como también, la práctica de los principios y valores que nos humaniza y sensibiliza como personas.
VISIÓN
Lograr la consolidación del Liceo Nacional El Milagro como una de las primeras instituciones a nivel estadal, líder en la formación de recurso humano útil para responder a las exigencias de la sociedad, convirtiéndose en sujetos activos, críticos, reflexivos, promotores de su propia transformación social y la de su entorno.
Caracterización del personal de la institución:
Personal
CANTIDAD
Contratado
Titular
Total.
DOCENTES
x
36
36
ADMINISTRATIVO
x
x
x
OBRERO.
1
1
Matricula Discriminada.
Año
Matricula discriminada
Hembras
Varones
Total.
1°
61
48
109
2°
63
37
100
3°
55
46
101
4°
46
34
80
5°
41
37
78
468
Matriz de nudos críticos.
Nudo crítico
Matriz de Nudos Críticos.
Acción emprendida
Actores
Resultados.
Escasos docentes para conformar equipo técnico en la organización escolar y para cubrir varias áreas pedagógicas.
Elaboración de oficios a la coordinación municipal exponiendo la situación y solicitar la no liberación de personal docente.
Directora del plantel, Coordinadora Municipal, Docentes.
No hubo cuotas de apertura durante el año escolar.
Escasos docentes sexo masculino para desempeñarse en el área de desarrollo endógeno.
Solicitar en listado de necesidades, dos especialistas en sociales para incursionarlos en esta área.
Directora del plantel,
Coordinadora Municipal.
A la espera de ingreso de personal con cuotas de apertura.
Ausencia de un portero, vigilante nocturno y personal ambientalista en el plantel.
Necesidades por escrito a la coordinación Municipal y a la oficina de personal ZET.
Directora del plantel.
No hay cuotas de apertura.
Sin respuesta.
No se cuenta con el servicio de internet satelital en el plantel para dar respuesta inmediata a los requerimientos administrativos.
Se contrató técnico en informática para tratar de habilitar el servicio, encontrándose negativa esta acción, por la escasa capacidad de megas.
Directora del plantel.
Sin efecto, servicio de internet en la institución, es inútil.
Incremento del índice de indisciplina, irrespeto entre estudiantes y hacia los docentes.
Reunión con padres y representantes en asamblea,
Reunión con docentes para hacer cumplir normas de convivencia escolar, reunión con miembros consejo escolar para dar a conocer problemática y centrar accione que permitan frenar esos comportamientos.
Directora del plantel, subdirectora adm. Coord. PAE, Coord. Desarrollo Endógeno, consejo escolar, coord. PDE.
Padres y representantes.
Promedio de
Desmotivación de algunos docentes en el cumplimiento de las tareas de planificación y asistencia a la institución.
Llamado
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