Guía de repaso Básico Cs. Naturales

...

27-¿Cuál de las alternativas clasifica como un elemento no vivo o abiótico en un ecosistema?

A. Patos B. Luz C. Peces D. Aves

28-¿Cuáles son dos de las funciones realizadas por este sistema corporal?[pic 18]

- Controla y coordina las actividades del cuerpo.

- Produce y transporta el oxígeno dentro del cuerpo.

- Protege y sostiene el cuerpo.

- Produce y excreta los productos residuales.

29-Observa la imagen del sistema nervioso central e identifica a qué estructura corresponde la letra A

- Cerebro[pic 19]

- Nervios

- Médula espinal

- Neuronas

30-Indica la función de la estructura que aparece en la imagen con la letra

A. Inervar los estímulos B. Procesar información y generar respuestas C. Generar movimiento D. Controlar movimientos finos

31-Observa la imagen e indica el nombre de la estructura que señala la flecha con la X.

- Pelvis[pic 20]

- Costilla

- Columna vertebral

- Cráneo

32-Selecciona las alternativas que contengan los sistemas de nuestro cuerpo que participan en el movimiento.

A. Locomotor y circulatorio B. Óseo y muscular C. Muscular y digestivo D. Nervioso y Respiratorio

33-¿Cuál de las siguientes alternativas define el concepto de peso?

A. Cantidad de materia que tiene un cuerpo B. Espacio que ocupa un cuerpo

C. Fuerza que ejerce un cuerpo D. Acción sobre un cuerpo

34-¿Cuál de los siguientes instrumentos NO se utilizan para medir volumen?

- C[pic 21]

- D

- B

- A

35-¿Donde es más probable encontrar volcanes activos?

A. Donde se forman los ríos. B. Donde son más profundos los océanos. C. Donde la tierra se junta con el agua.

D. Donde se juntan las placas tectónicas.

36-¿Cuál es la función de los nervios?

A. Capta los estímulos y elabora respuestas B. Conduce impulsos entre el sistema nervioso central y distintas partes del cuerpo. C. Encargado de los movimientos finos que realizamos D. Controla los sistemas cardiopulmonar

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[pic 22]

Tabla de especificaciones Prueba de Diagnóstico 5º Básico_ Cs. Naturales 2015

Número

Pregunta

Respuesta

Correcta

Eje

OA

1

C

Ciencias de la Vida

Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identi cando la función de los organismos productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile.

2

C

Ciencias de la Vida

Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camu aje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.

3

D

Ciencias de la Vida

Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identi cando la función de los organismos productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile.

4

B

Ciencias de la Vida

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

5

C

Ciencias de la Vida

Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camu aje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.

6

B

Ciencias de la Vida

Observar y comparar adaptaciones de plantas y animales para sobrevivir en los ecosistemas en relación con su estructura y conducta; por ejemplo: cubierta corporal, camu aje, tipo de hojas, hibernación, entre otras.

7

D

Ciencias de la Vida

Dar ejemplos de cadenas alimentarias, identi cando la función de los organismos productores, consumidores y descomponedores, en diferentes ecosistemas de Chile.

8

B

Ciencias de la Vida

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

9

B

Ciencias

Físicas y

Químicas

Medir