Plan de clase CS naturales "El magnetismo"
Enviado por Albert • 16 de Diciembre de 2018 • 689 Palabras (3 Páginas) • 477 Visitas
...
EXPLORAMOS CON IMANES Y DIFERENTES MATERIALES. REALIZAMOS UN CUADRO COMPARATIVO Y LO COMPLETAMOS.
(Dependiendo de la dinámica del grupo, harán el cuadro ellos utilizando regla y lápiz copiándolo del pizarrón, o se los daré impresos para que lo completen).
SE ADHIEREN AL IMÁN
NO SE ADHIEREN AL IMÁN
RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS: PÁGINAS 117, 118 y 119 (guiaré oralmente qué párrafos son los que leerán, dos preguntas las copiarán y dos se las daré impresas).
1) ¿QUÉ SON LOS IMANES? (Página 117, primer párrafo y página 118 texto “Los imanes”.
2) ¿QUÉ MATERIAL ATRAEN LOS IMANES? (Podrán responder a partir de la experimentación).[pic 3]
3) ¿LOS IMANES DEBEN TOCAR ESTOS MATERIALES PARA QUE SE ADHIERAN?
4) SI ENFRENTAMOS DOS POLOS IGUALES, ¿QUÉ PASA? ¿Y SI ENFRENTAMOS LOS POLOS OPUESTOS?
TAREA PARA CASA: (EN FOTOCOPIA)[pic 4]
¿QUÉ PUEDE PASAR AL ACERCAR UN IMÁN A UNA TARJETA DE CRÉDITO, DE DESCUENTOS, O A LA TARJETA SUBE? PODÉS BUSCAR LA INFORMACIÓN EN INTERNET O PREGUNTAR EN CASA.
Les aclararé que solo busquen la información y que no hagan la prueba.
Al finalizar la clase volveremos a pensar sobre los juguetes. Y en caso de haber tiempo escribirán en la carpeta:
EXISTEN ALGUNOS JUGUETES, COMO LA PIZARRA MÁGICA QUE FUNCIONAN CON IMANES Y CON METALES.
Recursos:
- Voz.
- Tizas y borrador.
- Juguetes.
- Fotocopias.
- Imanes.
- Objetos de diferentes materiales.
- Libro de Ciencias Naturales 4º.
Bibliografía:
- Diseño curricular para la escuela primaria, segundo ciclo. (Dirección General de Cultura y Educación Subsecretaría de Educación Calle 13 entre 56 y 57 (1900) La Plata, Provincia de Buenos Aires.
- Ciencias Naturales 4. Ed. SM. 2012.( pp 117-119). Ciudad de Buenos Aires.
- Los imanes y el magnetismo en: http://segundotrimestre.webnode.es/la-electricidad-y-el-magnetismo/los-imanes-y-el-magnetismo/
- Magnetismo en: http://www.quimicaweb.net
...