Guia de Metodología de La investigación

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9. Según el documento en estudio, Cómo puede mejorarse la COMPRENSIÓN LECTORA?

- Leer las ideas, no las palabras. Encontrar la lógica a la que se refieren no solo por terminar un párrafo

- Cuidar el vocabulario: es necesario consultar cualquier palabra desconocida para poder enriquecer el vocabulario y mejorar la comprensión.

- Fijarse en los gráficos, los esquemas y las ilustraciones. Estos son de mucha importancia porque es muy común no comprender tan fácil una idea entonces los gráficos ayudan a que se facilite la idea.

10. Exponga las siguientes formas para trabajar un texto en la Universidad:

- Identificación de las ideas principales: Como primer paso localizar la palabra o idea clave de un párrafo, luego comprobar que la frase principal expresa la afirmación más general y que le dé sentido a las frases secundaria, esto nos servirá de mucha ayuda para poder sintetizar una idea.

10.2 Técnica de Subrayado

- Leer el texto completo para evitar confundirse al ubicar las ideas importantes, separar lo relevante de lo secundario. Y subrayar para que queden claras las ideas centrales.

10.3 Técnica de Resumen

- Esta es considerada para ser utilizada en las primeras etapas del estudio, ya que nos ayuda a sintetizar de forma clara y se nos facilitara, es primordial resumir lo más relevante del tema.

10.4 Técnicas del esquema

- Este contiene palabras claves con las ideas más importantes del tema, sirve mucho para facilitar el aprendizaje y así memorizarlo.

10.5 Técnica del Mapa Conceptual

- Es un gráfico en donde se encuentran los conceptos importantes en recuadros que están relacionados y que se unen mediante una línea.

10.6 Método del estudio eficaz, Método L SER

- Se trata de una primera lectura rápida que aporta una visión general del tema y una primera comprensión del mismo. Este es un método eficiente ya que contiene mucho de los métodos anteriores lo que en conjunto hacen una muy buena comprensión y por lo mismo un gran aprendizaje.

11. Elabore diversas figuras geométricas y en cada una de ellas anote los siguientes contenidos:

11.1 Definición de Mapa Conceptual y su creador.

Es un gráfico en donde se encuentran los conceptos importantes en recuadros que están relacionados y que se unen mediante una línea.

Técnica creada por Joseph D. Novak

11.2 Elementos fundamentales del mapa conceptual

Contiene 3 elementos:

-Conceptos: hacen referencia a acontecimientos desde la perspectiva del individuo.

-Proposición: consta de dos o más términos conceptuales.

-Palabras – Enlace: palabras que sirven para unir los conceptos y señalar el tipo de relación existente entre ambos.

11.3 Características del mapa conceptual

Son 3 las principales:

-Jerarquización: están dispuestos por orden de importancia o de inclusividad.

-Selección: hay unas limitaciones de tipo material con las que contar.

-Impacto visual: tiene que ser conciso y mostrar las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y llamativo.

11.4 Pasos para elaborar un Mapa Conceptual

- Identificar los conceptos clave.

- Hacer una lista con dichos conceptos.

- Ordenar los conceptos iniciando por el más general y siguiendo por orden de concreción.

- Situar el más general en la parte superior del mapa y continuar con los más inferiores.

- Unir los conceptos mediante líneas con palabras de enlace o proposiciones.

- Señalar gráficamente en el mapa los enlaces cruzados que relacionen los conceptos.

12. Copiar a mano alzada los 2 MAPAS CONCEPTUALES DE LAS PÁGINAS 64 y 65 del documento.