Herramientas tecnológicas aplicadas a la educación

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2 videoconferencias

Las video conferencias pueden ser divertidas ya que despiertan la intriga para los alumnos y es algo nuevo y diferente para todos, las video conferencias se pueden programas a una hora que todos puedan y desde la comodidad de sus casas, esta herramienta es útil para exponer un tema de participación de los alumnos, donde ellos puedan opinar de lo que creen y piensan, este medio es muy seguro y existen apps o plataformas especialmente para esto.

3 Investigaciones en línea

La investigación es una parte integral de la experiencia en la escuela para los estudiantes, se presta perfectamente a la creación de cualquier ensayo, informe, posters, o publicar uno mismo un libro. se debe enseñar a los estudiantes cómo acceder a una información fiable sobre la Web y subrayar la importancia de citar las fuentes, para dar reconocimiento al autor de su investigación. Formar a los estudiantes cómo llevar a cabo una investigación online a una edad temprana, se convertirá en una habilidad profundamente arraigado de manera que en el proceso de investigación será fácil para ellos en el momento en que estén listos para la universidad u otras carreras. Si creamos que una persone investigue en internet, pero además lo completa con información extraída de libros será alguien con demasiada información en su cabeza que tendrá demasiada capacidad de redacción y de creación de textos. La búsqueda online es una herramienta importante pero que debe ser enseñada de manera correcta.

4 creación de videos

Ahora es muy fácil crear videos con audio e imágenes, por lo cual un video como si fuese una película será muy entretenido para los alumnos además de que aprender se divierten, una película siempre atrae la atención de las personas además de que introduce en ellos una idea, por lo tanto, se puede introducir una enseña a ellos por esta herramienta y sin perder su atención.

5 Grupos de redes sociales[pic 10]

Estos grupos son fáciles de crear y fáciles de comunicarse con los alumnos, esta herramienta sería más para ver por la persona, por estos grupos pueden expresar dudas de cómo sus sienten sobre la metía, que aspectos deberían mejorarse, que aspectos no les gusta, que contenido no lo entiende por completo, un grupo de red social puede ser viable para dejar las presentaciones que use el maestro y así el alumno puede repasarlas para estudiar y que se guarde el conocimiento en él.

Tabla sobre las redes sociales:

REDES SOCIALES

OBJETIVOS

ORIENTACIÓN

PÚBLICO(edades/clase)

FACILIDAD

DE USO

ESTRUCTURA

DE LA PLATAFORMA

FACEBOOK

Estar en contacto con amigos y familiares, subir fotos y videos y compartirlos con amigos.

Amistades y en algunas ocasiones negocios

A partir de los 12/13 años legalmente. (Tiene más popularidad en adolescentes y jóvenes)

Clase media y alta

No es tan simple ya que al tener muchas aplicaciones, cuesta aprender a usarla, pero con el tiempo lo vas entendiendo y acostumbrándote

El usuario sube la información en su perfil y puede decidir quienes tienen acceso a ella. La comunicación entre usuarios es a través de mensajes instantáneos a través de publicaciones en el muro.

TWITTER

Permite publicar mensajes de textos (tweets), y éstos son vistos por las personas que siguen tus publicaciones. También nos permite seguir las publicaciones de otras personas

Amistades, dispersión, y (ocasionalmente) informativo.

Jóvenes, adultos y adolescentes. Clase social alta y media.

Esta red social es más sencilla que el Facebook.

Es parecido al Facebook pero es más sencillo ya que tiene menos aplicaciones.

TUMBLR

Permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, videos, enlaces, citas y audio.

Dispersión y a veces informativo

Adolescentes y jóvenes. Clase social media y en menor medida alta.

Es un poco compleja la edición del blog (en cuanto aspecto) pero a la hora de publicar es bastante simple.

El único modo de comunicación entre los usuarios es una especie de correo electrónico.

¿Las herramientas tecnológicas son buenas?

Estas herramientas tecnológicas, ofrecen una nueva forma de impartir clases a sus alumnos, dando la oportunidad de explorar al máximo un tema en específico, a través de las diferentes vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad ya sea libros en internet, videos sobre el tema, informes sobre el asunto, etc. La sociedad a través de su evolución científica y tecnológica, exige más de los profesores, demandando una mayor capacidad de poder emplear y manejar con total facilidad estas herramientas en beneficio de la educación, es decir, se le acredita al maestros, el buen uso de las herramientas tecnológicas al impartir su clase, puede ser difícil para los maestros ya que ellos cuando fueron alumnos ellos lo tuvieron al "método antiguo" por lo cual pienso que de ben impartirse certificaciones para que los maestros sepan explotar su potencial incorporando las herramientas y poder hacer una combinación perfecta donde el alumno aprenda por el maestro ayudado de las herramientas tecnológicas que hoy usamos a diario.

La tecnología está presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin, todo lo relacionado con la vida cotidiana. Muchos planteles educativos de todos los niveles académicos están empezando a explorar el potencial tan grande que ofrece la tecnología para educar y aprender de una manera diferente y eficaz. Con el uso adecuado,