IMPORTANCIA DE LA REVOLUCIÓN NEOLITICA.

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II. LEGADO DEL MUNDO ANTIGUO.

- Elabore un organizador gráfico sobre los elementos del Modo de Producción.

- Ubique geográficamente las donde se desarrollaron las antiguas civilizaciones esclavistas.

Mesopotamia: Al sur de Asiria alta con bosques minerales y piedra de construcción se

encontraban en el Norte.

Egipto: Extremo Norte de Africa al extremo noreste integrada en el desierto de Sahara en

africa en la península Sinaí en Asia.

India: Se ubicó en la península del Sur de Asia.

China: Se ubica en el Rio Amarillo y Azul.

Grecia: Se ubicó en el Mar Mediterráneo de las Islas Mar Egeo y Costa Asia Menor.

Roma: Se ubicó en el entorno mediterráneo.

- Señale los pueblos que se desarrollaron en la región Mesopotámica y sus aportes.

- Caracterice la organización social de Egipto.

Clases dominantes: El Fraon y su Familia.

Dentro de las clases dominadas: Campesinos, Comerciantes, Esclavos.

- Caracterice la organización social de la India.

Estaba dividido en Castas: Maestros, Sacerdotes, los brahmanes, chatrias, Nobleza,

Guerreras, Gobernantes.

Clases Dominadas: Vaisas (Agricultores, Artesanos, Comerciantes)

Sudras (Esclavos)

Parias (Intocables)

- Enumere las dinastías de China y su aporte.

CHANG: Fue iniciar la organización del pueblo chino en las orillas del Rio Amarillo.

CHOU: Con esta dinastía como la de confusio también de Loo Tse.

CHIN: Unificar todos los reinos del territorio Chino de un solo imperio y construir la gran muralla.

HAN: Expandir el imperio a nuevos territorios de la invasión de los mongoles.

- Sintetice los aportes de Confucio y Lao-Tsé.?

El aporte de Confucio y Lao- Tse estaban considerados como seres perfectos: arquetipos, venerados como símbolos de una tradición que se manifestaba en lo familiar y en lo social y para cual el amor era sinónimo de respeto, lealtad y obediencia.

Las leyes inventadas por los humanos, son prisiones de las cuales debemos huir, si queremos evitar todo sometimiento.

- Elabore un cuadro comparativo sobre la organización social de de Atenas y Esparta en Grecia.

Atenas

Esparta

Ciudadanos

Hombres Libres

Nacidos en Atenas

Únicos con derechos políticos.

Espartanos

Únicos Ciudadanos

Función exclusivamente política y militar.

Matecos

Hombres Libres.

Extranjeros que vivían en Atenas.

Comerciantes y Artesanos..

Pago de impuestos.

Sin derechos políticos.

Periecos

Comerciantes y Artesanos

Pago de Impuestos.

Esclavos

Propiedad del dueño.

Sin derechos políticos.

Ilotas

Condición de esclavitud

Eran propiedad del estado

Trabajaban la tierra.

- Elabore un cuadro comparativo sobre la organización política de Atenas y Esparta.

[pic 2]

- Cite tres filósofos, hombres de ciencia y artistas de la antigua Grecia.

Filósofos: SÓCRATES, PARMÉNIDES, SAN AGUSTÍN.

Ciencia:

Artistas

► Alfareros de la Antigua Grecia‎ (11 págs.)

► Arquitectos de la Antigua Grecia‎ (32 págs.)

► Escultores de la Antigua Grecia‎ (6 cat, 19 págs.)

- Señale las etapas históricas de Roma.

Monarquia

Republica

Imperio

- Caracterice la organización social de Roma?

La sociedad romana se configura de dos clases sociales que tenían la ciudadanía romana: una aristocracia de propietarios (patricios) y una clase popular que luchaba por conseguir derechos (plebeyos). Como ya se ha dicho anteriormente, la economía estaba basada en el sistema de producción esclavista, donde la mayoría de los esclavos eran prisioneros de guerra.

Así pues la sociedad romana estaba dividida en:

Patricios: La clase dominante que poseía todos los privilegios tanto fiscales, como judiciales, políticos y también culturales.

Plebeyos: Eran el pueblo que no gozaba de todos los derechos ni privilegios.

Esclavos: No tenían derechos y eran posesión de sus amos.

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