INFORME DEL PROCESO DE VALORACION DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES RETENIDOS
Enviado por Helena • 2 de Abril de 2018 • 1.187 Palabras (5 Páginas) • 687 Visitas
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Nº
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
Dificultades
Sistematización de acciones pedagógicas ejecutadas por el docente (estrategias, adaptaciones curriculares, actividades formativas, etc.)
3
Mamani Vásquez Pedro Luis
Es un estudiante que en los diferentes bimestres no asistió puntualmente a clases,
No presento sus trabajos, actividades y cuadernos en varias veces que se revisó.
No se preocupó para rendir sus evaluaciones obteniendo malas calificaciones, en algunos casos no se presentó y no dio su evaluación correspondiente y autoevaluación y no se preocupó de dar sus evaluaciones.
También presento negligencia en diferentes actividades que se realizó en el colegio y fuera de él.
En primera instancia se le hablo de sus deficiencias que presentaba haciendo reflexionar para que mejore su comportamiento y sus rendimientos en la unidad educativa.
Se le cambio de lugar para que pueda poner más atención a las clases.
En varias oportunidades se citó a sus padres para conversar sobre las dificultades del estudiante, pero no se hicieron presente tampoco vinieron a recoger sus informes bimestrales como los boletines de notas.
En diferentes ocasiones, se le dio mayor tiempo para presentar sus tareas, Actividades, trabajos de investigación, cuadernos y otros trabajos aun así no lo hizo.
El padre y madre de familia nunca se hicieron presentes haciendo seguimiento a su hijo:
Nota: El/la estudiante de las cinco veces que se le cito a sus padres no se hicieron presentes y se le pidió la citación pero no presentaron ninguna citación por más que se le exigió varias veces, por tal motivo no pudo aprobar de curso el estudiante Mamani Vásquez Pedro Luis.
ADJ.: Fotocopia de cuaderno pedagógico con valoración cuantitativa y cualitativa etc.)
Nº
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
Dificultades
Sistematización de acciones pedagógicas ejecutadas por el docente (estrategias, adaptaciones curriculares, actividades formativas, etc.)
4
Vicente Silvestre Lidia
Es un estudiante que en los diferentes bimestres no asistió puntualmente a clases,
No presento sus trabajos, actividades y cuadernos en varias veces que se revisó.
No se preocupó para rendir sus evaluaciones por tal motivo ha obtenido malas calificaciones en el área de ciencias sociales en algunos casos no se presentó y no dio su respectivo evaluación y autoevaluación y no se preocupó de dar sus evaluaciones.
También presento negligencia en diferentes actividades que se realizó en la unidad educativa y fuera de él.
En primera instancia se le hablo de sus deficiencias que presentaba haciendo reflexionar para que mejore su comportamiento y sus rendimientos en la unidad educativa.
Se le cambio de lugar para que pueda poner más atención a las clases.
En varias oportunidades se citó a sus padres para conversar sobre las dificultades del estudiante, pero no se hicieron presente tampoco vinieron a recoger sus informes bimestrales como los boletines de notas.
En diferentes ocasiones, se le dio mayor tiempo para presentar sus tareas, Actividades, trabajos de investigación, cuadernos y otros trabajos aun así no lo hizo.
El padre y madre de familia nunca se hicieron presentes haciendo seguimiento a su hija:
Nota: El/la estudiante de las cinco veces que se le cito a sus padres no se hicieron presentes y se le pidió la citación pero no presentaron ninguna citación por más que se le exigió varias veces, por tal motivo no pudo aprobar de curso la estudiante Vicente Silvestre Lidia.
ADJ.: Fotocopia de cuaderno pedagógico con valoración cuantitativa y cualitativa etc.)
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