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INFORME PODOLÓGICO

Enviado por   •  12 de Febrero de 2018  •  575 Palabras (3 Páginas)  •  2.992 Visitas

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CUARTA INTERVENCIÓN, 8 MAYO 2014

QUINTA INTERVENCIÓN, 8 JUNIO 2014

SEXTA INTERVENCIÓN, 8 JULIO 2014

CONCLUSION DEL CASO N°2 Y OBJETIVOS LOGRADOS

CONCLUSIÓN DE INFORME DE PRÁCTICA LABORAL

ANEXOS

BIBLIOGRAFÍA

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INTRODUCCIÓN

El término “Podología” proviene del griego “podo” (pies) y “logo” (estudio), por lo que en primer término significa el “estudio de los pies”.

En sí, se define como una ciencia que tiene por objetivo el estudio de las enfermedades y alteraciones que afectan al pie, cuando dicho estudio no rebasa los límites de la cirugía menor. La misión del Podólogo Clínico consiste en cubrir el amplio campo de las afecciones del pie y su tratamiento podológico y/o profiláctico, sin olvidar la labor de colaboración con el médico como técnico superior en los problemas médicos-quirúrgicos; lo anterior considerando que el profesional de podología goza de plena autonomía para recibir directamente al paciente sin depender del diagnóstico o pautas terapéuticas dictadas por otros profesionales, realizando así un trabajo de especialidad única.

El profesional del área en podología clínica está capacitado para desempeñarse en las actividades de prevención, fomento, protección y recuperación de la salud del pie, en los niveles de atención de salud primaria, secundaria y terciaria basada en el modelo de salud familiar y comunitaria. Lo anterior, con supervisión profesional tanto en el sistema de salud público como privado, con un enfoque integral y humanizado, respondiendo al requerimiento epidemiológico sustentado en los pacientes portadores de patologías crónicas, especialmente la diabetes mellitus con las complicaciones asociadas al pie diabético. De esto último se desprende la importancia de un Podólogo Clínico dentro del sistema de salud.

El presente informe de práctica laboral forma parte del proceso académico de la Institución Santo Tomás de Chillán, correspondiendo a la última actividad académica de la malla curricular, y tiene por finalidad lograr que el alumno se integre en el equipo multidisciplinario de salud, poniendo en práctica destrezas teóricas y prácticas adquiridas en sus años de formación en pro de la atención integral del paciente. Este requisito formativo fue realizado en el CESFAM Violeta Parra y el CECOF Padre Hurtado de la ciudad de Chillán.

Parte de la práctica fue el desarrollo de Casos Clínicos, en los cuales se realiza el contacto, diagnóstico, tratamiento y seguimiento detallado de la evolución de intervenciones a pacientes que pertenecen al CESFAM. En el presente informe, se desarrollan dos casos clínicos que abalan la adecuada formación del profesional, destacando la integralidad en las atenciones, y los resultados positivos obtenidos. En uno de estos casos, incluso se logra revertir un diagnóstico médico de oniceptomía, utilizando medicamento tópico y tratamientos alternativos al quirúrgico.

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