INVESTIGACIÓN DE MERCADOS TRABAJO PARCIAL

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El siglo XXI está caracterizado por el cambio constante en las diferentes dimensiones del ser humano. Bajo esta premisa, la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) estaría incursionando en el crecimiento personal de sus estudiantes al permitirles independizarse a una temprana edad. De esta manera, la UPC brindaría no solo un desarrollo de habilidades profesionales y académicas sino también personales. Habilidades y hábitos característicos al hecho de vivir solo como lo es manejar un presupuesto, administrar sus labores domésticas y tiempos.

Es debatible que este servicio no es muy ajeno al conseguir un alojamiento a través de alguna página de Internet. Sin embargo, está siendo proporcionado por la universidad donde el alumno va a estudiar y no al ser un completo habitacional para alumnos de la misma, es una excelente oportunidad para intercambiar culturas y experiencias con alumnos que comparten similitudes como la carrera que estudian. Cabe resaltar que al implementar esto fortalecerá a la universidad frente a sus similares nacionales e internacionales al ser la primera en contar con el servicio.

Por lo presentado en el documento, es necesario que la universidad implemente un servicio de residencia universitaria ya que sería la primera en contar con el mismo. Recordemos que el slogan de la UPC es “Exígete. Innova”. Por tal motivo, la ejecución del proyecto acercaría a la UPC a su visión: “Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación”.

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- OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN

- Objetivo principal

Determinar la viabilidad de éxito de la implementación de una residencia universitaria en la UPC para los alumnos que provengan de provincias, intercambios estudiantiles o personas que vivan en zonas alejadas de la universidad.

- Objetivos específicos

- Definir el perfil del público objetivo.

- Reconocer las fuentes utilizadas por alumnos extranjeros y de provincia para elegir un lugar donde vivir.

- Definir los distritos de alojamiento de los alumnos de intercambio.

- Determinar el medio de transporte más empleado que utilizan los alumnos de intercambio y provincia de la UPC.

- Identificar el tiempo promedio que demoran los estudiantes en llegar a su centro de estudios.

- Determinar el diseño de la infraestructura de la Residencia Universitaria.

- Identificar los servicios y comodidades que deben tener cada departamento de la residencia.

- Determinar los espacios comunes y zonas recreativas preferentes por los alumnos[7].

- Reconocer los principales locales comerciales frecuentados por alumnos de intercambio y de provincia de la UPC.

- Identificar paquetes universitarios que se acomoden al presupuesto del estudiante[8].

- Determinar el número de alumnos por género que están dispuestos a adquirir el servicio.

- Determinar en qué sedes se implementará el servicio de la residencia.

Definir el precio a ofrecer a los estu

- diantes por el servicio.

- PROCESO DE INVESTIGACIÓN

- Desarrollo de Focus Group

- Segmento a investigar

Características filtro

Estudiantes de los 4 campus (San Miguel, San Isidro, Monterrico y Villa) de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) que se encuentren cursando entre el 1er y 10mo ciclo. Además, tiene que ser provenientes de provincia, de programas de intercambio y/o que residan en zonas alejadas a su campus.

- Muestra

Para llevar a cabo nuestra investigación llevaremos a cabo la realización de 4 focus groups, los cuales serán realizados en los establecimientos de la universidad. Esta muestra estará conformada entre 4 a 8 personas con las características que previamente hemos mencionado. En la siguiente estructura se visualizará como estará conformado los focus grupos:

Sede

Estudiantes de Provincia de Intercambio

Estudiantes que residen en zonas alejadas al campus

Total

San Miguel – San Isidro

1

1

2

Monterrico - Villa

1

1

2

Total

2

2

4

- Guía del Moderador

Presentación

- Presentación de los/las moderadoras.

- Explicar el motivo de la reunión.

Preguntas

- Perfil

- ¿Qué ciclo cursas actualmente en la universidad?

- ¿Actualmente en qué distrito vives y por qué?

- ¿Cuál es el tipo de vivienda en dónde vives?

- ¿Cuántas personas viven contigo?

- ¿Con quiénes vives y por qué?

- Hábitos

- ¿Cuántas veces vienes diariamente a la universidad y por qué?

- ¿Cuánto tiempo te demoras en llegar a la universidad desde tu casa?

- ¿Tienes muchos horarios nocturnos?

- ¿Qué haces en tus tiempos libres en la universidad?

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