Informática y valores humanos.

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En mi opinión, creo que es necesario llegar a un nuevo equilibrio adaptando la legislación de derechos de propiedad intelectual a la nueva realidad y plantear nuevos modelos de aprovechando las posibilidades de Internet para abrir nuevos canales de distribución, nuevas formas de dar publicidad dirigida o de reducir costes.

Entorno laboral: como hemos visto en la unidad 5, la informática ha introducido nuevas herramientas de gestión de la información que ha modificado nuestros hábitos laborales, agilizando los tiempos de ejecución de tareas modificando a su vez las necesidades formativas así como las formas de aprender. Hay que adaptarse a las nuevas tecnologías, llegando a modificar incluso la definición de una profesión. Esto es positivo desde el punto de vista de los trabajadores que son capaces de avanzar al mismo ritmo que lo hacen las tecnologías informáticas, mejorando su rendimiento y facilitando tareas complejas. Pero es cierto, que desde el punto de vista de trabajadores que por distintas circunstancias no avancen al mismo ritmo que estas, estarán condenando su acceso a muchas profesiones. Nos encontramos, por tanto, ante una nueva causa de desigualdad de oportunidades. Si en la sociedad industrial las diferencias se producían en función de los niveles de alfabetización, y no saber 'leer y escribir' era determinante para la exclusión socio-laboral, en la 'sociedad de la información y de la comunicación' la situación de inferioridad se está produciendo por la falta de conocimientos informáticos y la no utilización de los medios tecnológicos, a través de los cuales se realizan los intercambios sociales, culturales, económicos, comerciales...

Justicia social: el término Justicia Social es un concepto referido a las situaciones de desigualdad social, que define la búsqueda del equilibrio entre partes desiguales por medio de la creación de protecciones o desigualdades de signo contrario, a favor de los más débiles. En este sentido, la informática ha ayudado enormemente al acercamiento de los individuos a sus derechos, a facilitar la igualdad de oportunidades. En mi opinión, es una de las aportaciones más destacables

Gobierno y democracia: tratar de implicar a los ciudadanos en la democracia es un reto planteado desde muchos sectores de la sociedad desde hace mucho tiempo. Aunque la democracia sea el sistema democrático más deseado, también es cierto que ha sido criticado por las posibles arbitrariedades e injusticias sociales que conllevan las herramientas tradicionales de gestión de información. Por ello, las nuevas tecnologías de la información y comunicación, son las responsables de dotar de mayor claridad y transparencia a los sistemas democráticos en la actualidad.

Ante este nuevo horizonte de incorporación de las TIC a la administración y gobierno, se requiere un importante esfuerzo público de educación ciudadana para el conocimiento y acceso a las nuevas tecnologías.

En definitiva, se puede afirmar que las tecnologías de la información y las comunicaciones pueden ser utilizadas de muchas formas y que en algunas de ellas, sobre todo en las de tipo social, los países en desarrollo pueden verse beneficiados por la generalización de estas tecnologías; sin embargo, de momento, en su utilización para actividades económicas los resultados no son tan favorables como se pretende indicar y existen muchas situaciones contraproducentes que deberían evitarse.

La forma en que se están desarrollando e implantando las TIC en los países está llevando en muchos casos a situaciones que no pueden considerarse éticas desde el punto de vista de Kant, ya que contradicen la segunda formulación de su imperativo categórico (tratar al hombre como un fin en sí mismo, no como un medio), no cumple el principio de diferencia de la teoría de la justicia distributiva de John Rawls, aunque en algunos casos, según el sistema ético utilitarista, sí pudiera considerarse ético.

La sociedad deberá prepararse cada vez más para afrontar esta transición de la sociedad de la información que se presenta y cada individuo deberá administrar los conocimientos e información con juicio recto y moral.

Bibliografía.

http://noticias.juridicas.com/articulos/20-Derecho-Informatico/200801-976253389696363631.html

http://revistasocialesyjuridicas.files.wordpress.com/2010/09/02-tm-01.pdf

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