Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

LA EXPERIENCIA ACUMULADA EN EL PROGRAMA TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA.

Enviado por   •  3 de Mayo de 2018  •  2.878 Palabras (12 Páginas)  •  396 Visitas

Página 1 de 12

...

área b: rabanito en el centro con tomate por uno de los extremo y lechuga por el otro. a los 45 días cosechamos el rabanito y sustituimos por vainitas. Luego cosechamos la lechuga y la sustituimos por cebollín. Por último cosechamos tomate y sustituimos por calabacín.

área c: ají en un extremo, cilantro en el medio y espinaca en el otro extremo., al cosechar el cilantro lo sustituimos por rabanito, luego el ají y la espinaca se cosechan casi al mismo tiempo, se sustituyen por zanahorias con cebollín y vainitas.

De la misma manera esta tipo de agricultura en pequeña escala cuando no se cuenta con terrenos amplios como es el caso de los espacios urbanos, podemos sembrar en 4 mesas organopónicas, por ejemplo, asociando diversos rubros: una hilera de lechuga, otra de zanahoria, otra de cebollín y otra hilera de tomates.

4.- SIEMBRA DIRECTA EN CONUCOS TIPO 2, CONFORMADO POR DIVERSOS LOTES DE TERRENO O PARCELAS

Para los espacios grandes, como es el caso de algunas instituciones como las ETA, en terrenos comunitarios o unidades productivas mayores, la siembra puede ser directa. Las características de esta va a depender de la época del año, de las condiciones climáticas, tipos de suelo, entre otros. Para ello sugerimos los siguiente pasos, que puede tomar como referencia el conuco que vamos a impulsar en la ETA Gonzalito:

Iniciando la segunda quincena de Enero de 2017, podemos recomendar el siguiente curso de acción, estableciendo un cronograma de ejecución para cada paso:

Paso 1: División del terreno en lotes o micro-parcelas bajo en enfoque del Desarrollo Predial Agroecológico (DPA).En el caso de la ETA Gonzalito, tiene casi 2 hectáreas para la siembra, las cuales se pueden dividir en 4 micro-parcelas tomando en cuenta la ubicación del tanque de agua, lumbricario, semillero.

Paso 2: Selección de las semillas . La experiencia del ensemillamiento en el PTMS, nos indica algunos procedimientos masificados en nuestra práctica:

- Las semillas las podemos obtener de los rubros con que elaboramos los alimentos: ajíes, pimentón y tomates maduros, retiramos sus semillas, las lavamos, dejamos escurrir bien y colocamos en un plato en un lugar ventilado para que se sequen durante una semana, depende del clima donde estemos.

- Las semillas de auyama maduras también son fértiles.

- Del cebollín se toman 4 dedos desde la raíz hasta el tallo, se cortan y se poda un poco la raíz y se siembran por esquejes.

- El ocumo, la batata, el ñame y la papa, nacen aquellos tubérculos que poseen el embrión. Para eso se dejan en un lugar seco esperando que ellos empiecen a retoñar, luego se siembra, si lo hacemos antes se pudren.

- El melón, la patilla, parchita y lechosa también se extraen del fruto, se lavan y secan. en el caso de la lechosa y la parchita hay que extirpar el líquido que rodea la semilla, lavar y dejar secar.

Paso 3: Preparación del terreno: implica limpieza y remover la tierra, elaborar surcos, aplicar algún abono orgánico ( énfasis en bocashi y micro-organismos eficientes por su corto tiempo de maduración )

Paso 4: Escogencia de los rubros a cultivar y la planificación de la siembra por lotes:

En la ETA Gonzalito, como conuco tipo 2, en sus diferentes lotes de terreno seleccionados se pueden sembrar variados rubros, bajo los criterios de asociación y rotación de cultivos (Ver Gráficos anexos)

LOTE 1

- Sembramos quinchoncho, 3 granitos en un hoyo de un tamaño que doblegue el tamaño de la semilla. Dejando metro y medio entre siembra y de cada lado.

- Entre cada siembra de quinchoncho, sembramos yuca por estacas con un metro de separación.

- Cuando ya la yuca haya retoñado y tenga unos 10 cm de altura, trasplantamos ají, el cual debe estar germinado en los respectivos semilleros.

- En los espacios que nos van quedando vacios podemos incorporar cebollín por esqueje y trasplantar cilantro.

LOTE 2

- Sembrar topocho, plátano o cambur (familia Musáceas). A dos metro entre cada planta.

- Entre cada musácea sembramos caraota o frijol.

- Por las orillas de este cuartón sembramos ocumo

- Intercalar algunos hilos de cilantro.

- Trasplante de pimentón a 30 cm entre planta.

- Entre cada pimentón se trasplanta cebollín

- Se siembra un hilo de pimentón y un hilo de caraota

- La caraota a 30 cm entre plantas

- Por las orillas sembrar batata y oreganito.

- Trasplantar un hilo de tomate, uno de cilantro y otro de lechuga, después volver a sembrar el tomate, de cilantro y lechuga.

- Alrededor sembrar albahaca y calabacín.

LOTE 3

- Trasplante de pimentón a 30 cm entre planta.

- Entre cada pimentón se trasplanta cebollín

- Se siembra un hilo de pimentón y un hilo de caraota

- La caraota a 30 cm entre plantas

- Por las orillas sembrar batata y oreganito.

LOTE 4

- Trasplantar un hilo de tomate.

- Un hilo de cilantro

- Un hilo de lechuga,

- Repetir la secuencia hasta llenar todo el terreno con tomate, cilantro y lechuga

- Por las orillas e intercalado sembrar albahaca.

- Alrededor sembrar y calabacín y flor de Jamaica.

En los límites o extremos de los diversos lotes se pueden sembrar frutales como limón, Naranja, Guayaba, Parchita, Mango.

De la misma manera hay que sembrar en lugares estratégico del predio plantas atrayentes y repelentes para el control de insectos dañinos.

Igualmente, dependiendo de la pendiente o de las irregularidades del terreno, en los lotes hay que sembrar árboles que

...

Descargar como  txt (18.2 Kb)   pdf (65 Kb)   docx (21.6 Kb)  
Leer 11 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club