Las TIC´s en el aprendizaje.

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Lo que se pretende con la implementación de las tecnologías de la comunicación e información es que se tenga acceso a mucha más información que si bien el docente deje atrás esa imagen de ser únicamente el vaciador de conocimiento y el alumno el receptor pasivo de los mismos, sino que se tenga un acceso más amplio a la información para que con guía de un docente es información adquirida se convierta en conocimiento, además de generar una criticidad en las nuevas generaciones para poder saber qué información si es conveniente y cual no ya que debido a la herramienta internet tenemos acceso a demasiada información la cual puede llegar a desviarnos de lo que deseamos encontrar o conocer, es un beneficio para las nuevas generaciones tener todo este conocimiento al alcance de sus manos, además se sostiene que “si se pretende formar adecuadamente a los estudiantes para que sean ciudadanos responsables en esta sociedad de la era de la información, es necesario que la tecnología informática sea una herramienta que tanto alumnos como profesores usen rutinariamente” (ISTE, 1992), y la realidad en la que vivimos lo podemos percibir porque si bien hay docentes los cuales se actualizan constantemente con el uso de las tecnologías al momento de utilizarlas en su campo hay otros tantos que se reúsan a la implementación de los mismos, a lo cual voy que si bien ya es una realidad a la cual toda la sociedad está inmersa no se tienen porque negar a la implementación de esta tanto para el beneficio del estudiante como para beneficio del docente, esto vienen a contestar nuestra pregunta realizada en un principio,

Como conclusión si bien los avances tecnológicos han llegado para realizar grandes cambios dentro de la sociedad en la que podemos estar es difícil hoy en día encontrar a alguien que no tenga conocimientos sobre su teléfono inteligente, sobre una computadora ya que hoy en día también se utilizan como herramientas de trabajo, también el cómo se ha venido adaptando lo que se necesita conocer de acuerdo a lo que los sucesos le piden es decir a su contexto pero de igual manera nuestra responsabilidad es utilizar para nuestro beneficio estos avances ya que, nosotros somos los beneficiados con la mejor implementación de la tecnología, como ocurrió en el pasado si se usa para tener un mayor acceso a la información nos permite estar informados de esta manera podemos desarrollar criticidad en las situaciones que se nos presenten y de esta manera poder generar un conocimiento propio, que es lo que busca las TIC´s en la educación ser capaces en poder generar nuestro conocimiento y estoy de acuerdo con ello ya que debido a la sociedad de ahora y la situación es muy fácil enterarse de mil cosas o saber mil cosas la cuestión aquí es saber que si es cierto y que no de igual manera nosotros como docentes o bien como encargados de las ciencias de la educación enseñar a que no todo lo que se encuentra en un buscador es verdad.

Los cambios siempre son buenos y pienso que con uso moderado y guiado de las tecnologías a las generaciones nuevas generaciones se pueden llegar a ser grandes cosas como lo hemos visto en tiempos pasados donde el ingreso de nuevos conocimientos apoyado con las tecnologías de su momento, nos han llevado hasta donde estamos hoy en día.

Bibliografía

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ONG, W.J. (1995) Orality & Literacy: The Technologizing of the World. London: Rouledge

Belloch Ortí, Consuelo. Las tecnologías de la información y la comunicación en el apredizaje