Mediador pedagogico.

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Solución preguntas

- Es la relación de los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría, describiendo los fenómenos físicos en lso cuales intervienen cargas eléctricas en reposo y en movimiento usando campos magnéticos y eléctricos

- En el tubo de Rubens se observa como el sonido cuando se propaga a través del aire generando diferencias de presión, afectando las llamas y las ondas calóricas de las mismas.

- Me llamo mucho la atención los jugos depurativos que limpian y desintoxican el organismo con un delicioso sabor encontrado en diferentes plantas frutas y verduras medicinales.

- Con las llantas algunas alumnas plantean como se puede aprovechar y reutilizar estos elementos altamente contaminantes creando muebles, camas para perros, mesas etc. Con las cajas de tomate los alumnos creaban diferentes tipos de repisas y accesorios para el hogar que decoran ambientan y son muy prácticos en cualquier espacio. Otras creaban estructuras para construcción, refugios y muebles a partir de botellas plásticas recicladas.

- Como anterior mente plantee me llamo la atención el proyecto de la casa auto sostenible, por ser un proyecto limpio, sustentable, posible de realizar, aportando significativamente al cuidado y protección del medio ambiente.

Análisis de la frase

La vida es un espacio en el cual estamos buscando constantemente la sorpresa, sorprendernos, a partir de diversas oportunidades como la ciencia, esta nos permite explorar el mundo y sus fenómenos de diferentes maneras donde la lúdica, la creatividad, el asombro, la búsqueda permanente de respuestas de lo incomprensible, de nuevos fenómenos, de distintas posibilidades están presentes en todo momento, las cuales nos alimentan no solo el conocimiento sino ese ser sensible, ese niño interior el cual todos tenemos y debemos alimentar cada día más y más.

Un científico o como lo somos nosotros; aprendices de la ciencia deben jugar, explorar, respetar, vincular, disfrutar, favorecer el desarrollo del pensamiento científico, lo cual implica ayudar a comprender los fenómenos que le rodean, se requiere generar espacios educativos que incentiven el asombro, la experimentación, el descubrimiento, el gozo, el gusto por aprender, la sensibilidad para sorprenderse ante las maravillas que le rodean y el respeto por el ambiente.

Simón Medina C.