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Método científico y la investigación social

Enviado por   •  4 de Mayo de 2018  •  1.278 Palabras (6 Páginas)  •  316 Visitas

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precisar la información valiosa para perfilar mejor la investigación.

=> Establecer contacto directo con las personas e instituciones que se trata de estudiar.

=> Descriptivos.

=> Objetivo => Dar cuenta (En términos cuantitativos y mesurables) de un aspecto concreto de la realidad

social

=> Un estudio tal exige un diseño más preciso y riguroso y presupone un conocimiento más amplio del

problema que se pretende investigar, ya que se ha de definir claramente lo que se desea medir y las

técnicas que se van a utilizar en el proceso de medición.

=> Se ha de prestar gran atención a la selección de la muestra, ya que de su grado de representatividad

dependerá en buena medida la bondad y fiabilidad del estudio descriptivo que se realice.

*=> Muestra => Grupo de elementos seleccionados con la intención de estimarlos valores verdaderos de

la población.

=> Explicativos => O pruebas de hipótesis, son los que desde un punto de vista estricto se consideran

auténticamente científicos.

=> Objetivo => Búsqueda de la explicación de un resultado => Proceso por el que se demuestra

que dicho resultado sigue una conclusión lógica. Este va unido a la determinación

de relaciones de causalidad entre variables.

*=> Causalidad => Una variable “X” causa otra variable “Y”, podemos decir que siempre que

ocurra “X” hay una alta probabilidad de que “Y” le seguirá después.

=> Es difícil someter a estudio hipótesis sobre relaciones causales. Esquema básico:

Se expone a un grupo “experimental” a la influencia de una variable causal, mientras que

el grupo de “control” no se expone a ella, posteriormente ambos se comparan en

términos de efecto presumido. (difícil => Dificultades técnicas y éticas)

=> Realidad => Análisis multivariado => Posibilidad de manipular estadísticamente las

variables y comparar repetidamente grupos de ellas.

=> Solo revela la existencia de la correlación entre dos o

más variables. Nunca revela que una sea la “causa”

de otra.

- TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS: DISCUSIÓN DE GRUPO Y ENCUESTA.

=> Metodología cuantitativa o distributiva => Interesada en la contrastación empírica y medición delos fenómenos sociales

=> Metodología estructural o cualitativa => Importancia del lenguaje y de la interpretación de los hechos humanos.

=> Cualitativa => Grupos de discusión / entrevistas.

=> Objetivo => Penetrar en el lenguaje y en la subjetividad de los individuos, para facilitar la comprensión subjetiva

de los comportamientos objetivos.

=> El sociólogo al analizar la discusión de grupo es irremediablemente subjetivo ya que, es él quien pone en relación

el análisis de la situación micro (discusión de grupo) con la situación macro (clase social de pertenencia, contexto

sociohistórico) => Algunos críticos la consideran poco fiable.

=> Utilidad => Definición de imágenes sociales sobre grandes organizaciones e instituciones y la interpretación de la

de las actitudes de los ciudadanos frente a cuestiones de interés general.

=> Cuestiones de marketing en las que el tema de estudio es muy concreto.

=> Para el estudio de problemas generales es más limitada ya que su capacidad informativa se ve

desbordada por la abundancia de significados, objetos simbólicos y variables que intervienen.

=> Se trata de una simple toma de contacto con la realidad, en condiciones más o menos controladas, en las que los

miembros de un grupo colaboran en la definición y en el texto de sus propios papeles orientados por un director.

=> El texto del discurso producido es analizado después por el sociólogo para captar las representaciones ideológicas

valores, formaciones imaginarias y afectividad, etc. dominantes en un determinado estrato, clase o sociedad global.

=> Cuantitativa => Encuesta.

=> Se trata de una investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio, que

se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando procedimientos estandarizados de interrogación.

=> Objetivo => Obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de características objetivas y subjetivas de la

población.

=> Es capaz de ofrecer resultados fiables y estadísticamente representativos sobre opiniones, actitudes y

comportamientos objetivos.

=> Se basa => Teoría matemática rigurosa, el teorema del límite central y su correlato, la ley de los grandes

números,

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