Módulo 2. Fases del proceso administrativo

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- Explica si lleva a cabo la facultad de delegar y por qué lo consideras así.

Sí, porque es receptivo ante todos sus subordinados, como se nombró anteriormente a cada trabajador que realice sus deberes como se debe se le otorga un buen saldo; así como también es flexible con sus subordinados y sabe que pueden cometer errores.

2. Reúnanse en parejas.

- ¿Cuál es el estilo de liderazgo que debe tener el gerente? ¿Por qué?

El gerente debe de ser autocrático al mandar a sus subordinados en este caso al resto de los trabajadores que llevan un puesto más bajo que el gerente; debe ser transaccional porque debe saber identificar el trabajo que tiene que llevar el personal del cine.

- ¿Cuáles son los principales motivadores que deberá y podrá emplear el gerente con sus subordinados? Justifiquen con base en las teorías de la motivación.

Motivadores sociales, ya que los subordinados deben sentirse aceptados para que estos puedan sentirse cómodos el trabajo y con estima al tener respeto independencia al ser capaces de realizar trabajos independientemente sin ayuda de nadie.

- ¿Cómo se deberá dar el flujo de comunicación del gerente en las distintas direcciones (descendente, ascendente, horizontal, diagonal)? ¿Con quién comparte información y de qué tipo?

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4. Comparen el estilo de liderazgo de las personas que eligieron en la primera parte y del gerente ideal del cine, y reflexionen sobre las similitudes y diferencias encontradas.

Similitudes: Entre las similitudes que encontramos entre estas dos personas es que los dos estilos de liderazgos son autócratas.

Diferencias: Por ser un trabajo diferente estos conllevan tareas diferentes con personas diferentes y tratos diferentes como por ejemplo en el cine el gerente no puede ser democrático o participativo ya que las tareas son como se les piden a ellos y no las pueden cambiar, en cambio, con el licenciado es diferente este punto ya que es un negocio propio.

5. Elaboren un instrumento de evaluación (cuestionario) que ayude al nuevo gerente a realizar un diagnóstico del clima organizacional de la sucursal del cine. Incluyan al menos una pregunta de cada factor a evaluar del clima laboral en las empresas.

- ¿Estás satisfecho con tu empleo dentro de la empresa?

- ¿Cómo te sientes con el ambiente dentro de la empresa?

- ¿Qué actividades realizas independientemente dentro de la empresa?

- ¿Estás de acuerdo con el puesto que tienes dentro de la empresa?

- ¿Cómo es tu relación con tus compañeros de trabajo?

- ¿Cómo es el trato que te brindan tus superiores?

- ¿Te reconocen tus logros dentro de la empresa?

- ¿La empresa está bien organizada entre sus empleados?

6. Reflexionen lo siguiente:

- ¿Por qué los gerentes deben ser líderes?

Porque los puntos que tiene que llenar un líder son los que tiene que aplicar un gerente en su trabajo.

- ¿Cuáles son los retos que enfrentan los líderes en la actualidad? ¿Por qué?

El llevar el cargo de forma responsable y con eficacia.

- ¿Por qué es importante medir el clima organizacional en una empresa?

Para que la gente se pueda sentir motivada y poder alcanzar los objetivos organizacionales.

- ¿Qué factor merece mayor peso en la medición del clima laboral? ¿Por qué?

El de numeración ya que es la relación del trabajo desempeñado y la manera que se retribuye.

- ¿Cuál es el impacto del clima organizacional en el comportamiento y productividad?

Influyen en la eficiencia y eficacia de sus colaboradores para poder mejorar su competitividad y la de la empresa.

- ¿Qué rol juega el líder en la construcción de un excelente lugar para trabajar?

Tiene el rol de dirigir y así lo siguen las personas por convicción, su actuar es fuente de inspiración para otras, crea el ambiente propicio para que la gente se sienta, motivada a alcanzar sus objetivos organizacionales.

7. Propongan una acción o iniciativa para mejorar el ambiente de trabajo en el salón de clase.

Realizar actividades dentro del salón como comunicar algo hacia el otro compañero o siempre cambiarse de mesa para que todos convivan con todos.

8. Compartan todas las iniciativas del grupo y elijan sólo tres para ser efectuadas en la realidad.

- Trabajo en equipo.

- Autoconocimiento.

- Autodominio.

9. En conjunto, definan el plan para su implementación. Recuerden lo aprendido en las fases de planeación, organización y dirección.

Iniciar con la actividad de comunicación.

- Seguir con reglas como lo nombrado anteriormente no sentarse en la misma mesa.

- Tener una actitud participativa, ante todo.

- Organizar actividades recreativas.

- ¡Lleven estas iniciativas a la acción!

Conclusión:

Con este trabajo pudimos aprender la forma en la que una empresa esta organizada mediante organigramas, asi como también la forma en la que los empleados conllevan sus tareas por medio de cuestionarios acerca del clima laboral, todo esto nos ayudará dentro de un futuro al querer organizar un negocio propio.