PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO Unidad 1 – paso 1. Operatividad entre conjuntos

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b. ¿Cuántos en total pueden acceder al descuento por EGRESADOS SENA?

Para la solución de este problema mediante el diagrama de venn primero debemos tomar algunos datos en cuenta y son los siguientes:

1- 18 tienen solo descuento de ES, para lo cual representaremos como (A)

2- 3 de las personas encuestadas pueden acceder a tres de los convenios CE, ES y AFNA, para lo cual lo representaremos como (F)

3- 4 de ellos pueden acceder a los descuentos de ES, AFNA y IFM, para lo cual lo representaremos como (D)

4- 5 personas sólo pueden recibir descuento por ES y AFNA, para lo cual representaremos como (E)

5- En total 10 personas pueden recibir descuento por CE y ES, Para lo cual representaremos como (C)

6- Un total de 10 aspirantes recibirían descuento por ES y IFM, para lo cual representaremos como (B)

-Con base a la anterior información hacemos el diagrama de venn:

[pic 6]

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9][pic 10][pic 11]

[pic 12][pic 13]

[pic 14]

[pic 15]

[pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]

ES=A+B+C+D+E+F

ES=18+10+10+4+5+3

ES=50

-Con base al anterior diagrama y cálculos el total de estudiantes que accedieron al descuento Egresado Sena son 50.

Seleccionar uno de los enunciados de falacias ANEXO 2, para identificar, clasificar y explicar la clase de falacia contenida en la expresión y el tipo de razonamiento que se utiliza

1. “Los tratamientos médicos a través del uso de células madre brinda grandes beneficios para pacientes con diabetes. Lo afirma el Doctor Felipe Torres, médico adscrito a la medicina de regeneración celular”.

Debido a que los argumentos que dan para hacernos creer que el tratamiento médico a través del uso de células madre brinda grandes beneficios para pacientes con diabetes se basan en la fama o prestigio de una persona sin darnos un argumento técnico o lógico se puede determinar como una Falacia de autoridad o falacia verecundiam.

CONCLUSIONES

Podemos dar como conclusión que los conjuntos son sin duda un herramienta básica en el desarrollo de muchas operaciones matemáticas y que su uso y aplicación sin duda nos podrá facilitar el desarrollo de muchos problemas cotidianos, además de darnos cuenta que podemos clasificar cualquier elemento, persona o objeto dentro de un conjunto o que los podemos expresar dentro de una operación matemática con un numero o letra, en pocas palabras los conjuntos son aplicables ante cualquier circunstancia.

BIBLIOGRAFIA

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