PLAN DE ASIGNATURA. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

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CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA Y GEOGRAFÍA GRADO: TRANSICIÓN AÑO: 2008

PERIODO: I FECHA PROBABLE: 11 FEB – 18 ABRIL TIEMPO: 10 SEMANAS

FECHAS

HORAS

TEMAS

INDICADORES

ACTIVIDADES

EVALUACIÓN

- 6-13

- 20

- 27

- 5

- 12

- 26

- 2-9

- 16

- 4

- 2

- 2

- 2

- 2

- 2

- 4

- 2

- Mi colegio

- El escudo de mi colegio.

- Mi familia escolar, mis amigos. Mi grupo familiar

- Mi barrio

- Sitios de interés

- Mi comunidad

- Mi ciudad

- La bandera

- Demuestra gran interés por hacer parte de una familia y de la sociedad.

- Promueve orden y seguridad en sus compañeros y familia.

- Se destaca por ser líder en el grupo.

- Se integra con facilidad en la comunidad a la que pertenece.

- Se realizará una observación del colegio y dibujaremos lo que más nos gusta de él.

- Dibujar y colorear nuestros amigos, nuestra familia.

- Se observará con plegables y videos la importancia de pertenecer a una comunidad.

- Cuentos.

- Por medio de tareas.

- Talleres escritos

- Salidas al tablero, oral.

- Evaluaciones escritas, orales.

- La socialización.

- Participación.

PLANEACIÓN ACADÉMICA INSTITUCIONAL

PLAN ÁREA

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO: TRANSICIÓN

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVO ESPECÍFICO

COMPETENCIAS

- Disfrutar el uso de diferentes materiales en la elaboración original y desarrollo de su creatividad en sus trabajos artísticos.

- El niño desarrollará la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad como también de su capacidad de aprendizaje.

- Procedimental

- Valorativa

- Socializadora

- Interpretativa

- Argumentativa

- Propositiva

- Cognitiva

PLAN DE ASIGNATURA

GRADO: TRANSICIÓN AÑO: 2008

ESTÁNDARES

CONTENIDO

LOGROS

METODOLOGÍA

MATERIAL

- Manipulo con agrado los diferentes materiales y técnicas para la elaboración de sus trabajos, fomentando el lenguaje y la expresión artística.

- Trazos, el lápiz.

- Coloreado, el color.

- Punzado

- Moldeado

- Recortado

- Plegado

- Rasgado

- Pegado

- Ensartado

- Descubre técnicas que favorecen el buen desarrollo de las actividades manuales.

- Disfruta del trabajo al aire libre.

- Maneja y disfruta con facilidad los diferentes materiales artísticos.

- Es original en sus trabajos de modelado y pintura.

- Realiza trazos y líneas respetando límites.

- Fomentar en el niño la creatividad por medio de muchos trabajos manuales con muchas clases de materiales.

- Por medio de videos mostrar las formas, métodos y materiales de elaboración de elementos.

- Plegables

- Lana

- Colbón

- Hilo

- Colores

- Temperas

- Barras

- Tarros

- Cajas

- Tijeras

- Bisturí

- Pitillos

- Palillos, palos de paletas.

- Papel cometa, celofán, etc.

- Cartulina

- Block

- Aserrín

- Arcilla

PLANEACIÓN ACADÉMICA INSTITUCIONAL

PLAN CLASE

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO: TRANSICIÓN AÑO: 2008

PERIODO:

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