PRÁCTICA DOCENTE IV.

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En base al contexto de la institución educativa seleccionada: Escuela Nacional Bolivariana Antonio María Martínez., ubicada en el centro de Porlamar, estado Nueva Esparta, donde converge una comunidad de nivel socioeconómico medio, con todos los servicios básicos: agua, electricidad, gas, transporte, aseo, teléfono, televisión por cable, internet, entre otros. Rodeada de comercios diversos. La escuela es una infraestructura de construcción tradicional, piso de cemento, compuesta por aulas, pasillos, oficinas, patio central, baños, comedor escolar, imparte los niveles de Educación Inicial y Educación Básica. La población estudiantil es mixta: varones y hembras, la mayoría adaptados a las normas institucionales: asistencia, horario, uniforme, cumplimiento de actividades escolares y extraescolares, entre otras.

Las condiciones del ambiente escolar presentan las siguientes características:

•CARACTERÍSTICAS DEL ESPACIO ESCOLAR: El tamaño del aula está acorde con la cantidad de niños y niñas. En relación a la iluminación posee amplias ventanas que permite la iluminación natural y una buena ventilación natural y artificial (dos ventiladores de techo); está ubicada al frente de la cancha y el ruido que se produce durante las prácticas y clases deportivas en ocasiones causa cierta interrupción en el normal desarrollo de las actividades en el aula de clase.

•MOBILIARIO ESCOLAR: Se dispone de treinta y cinco mesitas con sus sillas, una mesa de escritorio con su silla, una pizarra acrílica y una cartelera construida con anime, un pequeño estante metálico. Requiriéndose de un estante más cómodo y grande para poder guardar los útiles de los estudiantes, material bibliográfico, material didáctico u otros recursos que se requieran tener a la disposición para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.

DIAGNÓSTICO COGNOSCITIVO DE LOS ALUMNOS

El presente diagnóstico tiene como finalidad identificar y describir los aprendizajes adquiridos en el desarrollo de las potencialidades del alumnado; así como su interacción en el contexto social.

Para realizarlo se aplicó la siguiente prueba que la realizaron la cantidad de 27 estudiantes lo que equivale a un 77,14%, siendo esta cantidad una muestra representativa para determinar las condiciones académicas del grado.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRUEBA MIXTA

Lengua y Literatura:

1.- Comprensión lectora:

Lea detenidamente el siguiente párrafo:

12 de octubre día de la resistencia indígena

En Venezuela, desde el año 2002, cada 12 de octubre se celebra el día de la Resistencia Indígena, anteriormente en esta fecha se conmemoraba en muchos países hispanoamericanos como el Día de la Raza. Sin embargo según decreto 2028 en nuestro país se procurara exaltar a las etnias originales, las cuales procuraron defender sus territorios y culturas de la invasión extranjera.

Responda:

- ¿Qué se celebra el 12 de octubre?

___________________________________________________________________________________________

- ¿Qué se procurara según el decreto 2028?

_________________________________________________________________________________________

2. Redacta un párrafo libre:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.- Separa en silabas:

Resistencia _____________________________________

Venezuela______________________________________

Etnias _________________________________________

Originales______________________________________

4.-Forme oraciones con las siguientes palabras:

Indígenas_________________________________________________________________________________

Cultura_____________________________________________________________________________________

5.- Escriba 5 palabras monosílabas, 5 palabras bisílabas y 5 trisílabas

Monosílabas

Bisílabas

Trisílabas

MATEMÁTICA

1.- Ordena y resuelve las siguientes adiciones:

a.- 3495 + 9864 + 69

b.- 9820 + 12 + 450

2.- Efectúa las siguientes sustracciones:

352 - 521-

258 398

3.- Multiplica:

45672 X 53246 X

3 8

4.- Divide:

342 /2 645 /5___

5.- Escribe en letras las siguientes cantidades.

242_____________________________________________________________________________________

115_____________________________________________________________________________________

3524____________________________________________________________________________________

5210____________________________________________________________________________________

Escribe en cifras las siguientes cantidades

Quinientos mil:__________________________________________________________________

Trescientos