PROYECTO 3 “CAMINANDO UNIDOS HACIA EL PROGRESO”

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¿CÓMO LOGRARLO? (Métodos y Técnicas)

TIPO DE APRENDIZAJE: Constructivo y Significativo

A través de:

- Trabajo dirigido

- Exposición

- observación

- Demostración

- Construcción de conocimientos a partir de experiencias previas

- Técnicas de aprendizaje(torbellino de ideas, discusión dirigida.,mecánica de la pregunta y respuesta. Debates, ejemplificación , elaboración de maquetas y modelos.

- Metodología holística, socializado, inductivo, transferencia de conocimientos

- Investigación de campo.

- Charlas pedagógicas

¿CON QUE? (Recursos)

FISICOS:

- Libros, papel bond, cartulina, colores, goma, hojas de papel

- Periódicos y revistas viejas

- Textos escolares

- Textos legales: Constitución Nacional, LOPNA, Ley de Cooperativas, Consejos Comunales Material desechable

- foami, silicona,

- fotocopias

- lápices, lápiz, regla, pistola de silicona,

- Pizarra ,Marcadores

HUMANOS :

- estudiantes, docentes

- Personal Directivo

- Junta de Padres y Representantes

- Comunidad

- Organismos públicos

- Redes sociales

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

- Actividades de Motivación.

- Actividades de revisión de

Conocimientos previos

- Actividades de Aplicación y Desarrollo.

- Actividades de Evaluación

CONTENIDOS. (Que Aprender)

AREAS Y CONTENIDOS

AREA

CONTENIDOS

Geografía General y de Venezuela

Educación Ambiental

Historia

Características geográficas, socioeconómicas de los países de Europa, países árabes, África ,Japón, Canadá y Estados Unidos, estableciendo nexos comerciales, grados de desarrollo.

ubicación de problemas ambientales: Contaminación del suelo, la atmósfera, mares y ríos y vegetacion

participación de los grupos sociales en la independencia venezolana ; criollos, mestizos, afro americanos, la figura y obra militar del libertador.

Matemáticas

nociones generales de la geometría del espacio , teoremas, cubos, pirámides, cilindros, conos y esferas, noción de volumen.

Castellano

Partes de la oración,: sujeto, verbo, predicado, elementos de la oracion

Ingles

preposiciones de lugar, condicionales: may y can

Cultura

Viviendas aborígenes, arquitectura romana, china.(

Estudios de la Naturaleza(Biología)

Funcionamiento y partes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor

Ideario Bolivariano

Pensamiento educativo, social, y económico del Libertador.

Ciudadanía

mecanismos de participación ciudadana: el INDECU, Consejos Comunales, cooperativas, sufragio y estructura del Poder Publico: ejecutivo, legislativo, judicial y moral

Desarrollo Personal

los valores características e importancia en la convivencia ciudadana

Investigación e Innovación

la creatividad como factor para las innovaciones humanas

Deportes y Recreación

El deporte y la recreación actividades para una buena salud

Proyecto Productivo

Elementos del compostero y técnicas de cuidado de suelos

EVALUACIÓN DEl PROYECTO

TIPO DE EVALUACIÓN:

- Autoevaluacion: el mismo estudiante valora su actuación y el logro de las competencias durante el proceso de aprendizaje

- Coevaluacion: El estudiante valora la actuación de cada uno de los(as) integrantes y del grupo como un todo en el proceso colectivo del aprendizaje

- Heteroevaluacion, el docente recopila la información de todos los participantes del proceso: auto evaluación, coevaluacion, y demás participantes del proceso educativo

CUANDO EVALUAR :

- EVALUACIÓN EXPLORATIVA

- EVALUACIÓN FORMATIVA

- EVALUACIÓN SUMATIVA

CON QUE EVALUAR:

Estrategias metodologicas de evaluación:

OBSERVACIÓN:

REGISTRO ANECDÓTICO

ENTREVISTA

ANÁLISIS DE TAREAS Y CONTENIDOS:

Pruebas Orales y Escritas

Investigación