PROYECTO DE INVESTIGACION “RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ DEL TURNO NOCHE, III CICLO”

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Hipótesis General

Creemos que si se tiene una buena alimentación en el futuro contaremos con un buen rendimiento académico y/o viceversa.

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Variables

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Variables Y Tipo De Variable

Variable

Variable Cualitativa

Nominal

Ordinal

GENERO

X

SITUACION LABORAL

X

ESTADO CIVIL

X

DISTRITO

X

TIPO DE VIVIENDA

X

LUGAR DE NACIMIENTO

X

RENDIMIENTO ACADEMICO

X

CONDICION SOCIAL

X

Variable

Variable Cuantitativa

Discreta

Continua

EDAD

X

NUMERO DE HIJO

X

PESO

X

CANTIDAD DE COMIDA DIARIA

X

CUANTAS VECES COMO FUERA DE C.

X

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Escala De Medición

Variable

Escala de Medición

GENERO

NOMINAL

SITUACION LABORAL

NOMINAL

ESTADO CIVIL

NOMINAL

CONDICION SOCIAL

ORDINAL

DISTRITO

NOMINAL

TIPO DE VIVIENDA

NOMINAL

LUGAR DE NACIMIENTO

NONIMAL

RENDIMIENTO ACADEMICO

ORDINAL

Variable

Escala de Medición

EDAD

RAZON

NUMERO DE HIJO

INTERVALO

PESO

RAZON

CANTIDAD DE COMIDA DIARIA

INTERVALO

CUANTAS VECES COME FUERA DE C.

INTERVALO

CAPITULO II

MARCO TEORICO

La presente investigación analiza el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Autónoma del Perú a través de sus hábitos alimenticios proporcionados día a día. Para ello, se ha elaborado un marco teórico que permita comprender el rendimiento académico y de las variables que suelen influir sobre el mismo. Estas variables se pueden agrupar en 2 grandes tipos de factores: los académicos, los psicológicos, el socio-familiar y los de identificación.

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Antecedentes

“La alimentación es la ingestión de alimento por parte de los organismos para proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir energía y desarrollarse. No se debe confundir alimentación con nutrición, ya que esta última se da a nivel celular y la primera es la acción de ingerir un alimento.”

(Montero, 2013, p. 27)

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Bases Teóricas

El Rendimiento académico hace referencia, a que en los estudiantes, el rápido desarrollo físico e intelectual hace que su requerimiento energéticos y nutricional sean mayores.

Un estudiante con buen rendimiento académico es aquel que tiene calificaciones positivas en los exámenes que debe rendir a lo largo de un curso. También se añade que un mala alimentación no solo influye en el rendimiento académico sino que también incide en otros factores como el cansancio agotamiento producido por no estar consumiendo las vitaminas y sales minerales que necesitan para tener energía y sobre todo las ganas de estudiar y trabajar.

CAPÍTULO III

MARCO METODOLOGICO

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Tipo De Investigación

La estadística es la ciencia que se encarga de recolectar datos de una población o muestra. Para este proyecto el tipo de investigación es la estadística descriptiva - CORRELACIONAL, ya que recolecta, presenta y caracteriza un conjunto de datos, con el fin de describir apropiadamente las diversas características de un conjunto.

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Población Y Muestra

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Población

Estará constituido por 83 alumnos de la universidad Autónoma del Perú de la especialidad de Administración de Empresas