Perspectiva internacional de calidad educativa.

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Diferencias

Como hemos observado tenemos las aparentes diferencias entre ambos organismos, por un lado uno formado dentro del seno de la ONU y el otro como parte de los países desarrollados para financiar proyectos el cual esta regido por los Estados Unidos, pero hay más cosas en común que desacuerdos ya que según sus fundamentos teóricos buscan las estrategias para el apoyo y realización de la calidad educativa, con ello tener una educación esté al alcance de todos, accesible; en donde todos los actores de la sociedad pueden tener la facilidad de recibir sus bondades.

Conclusión

Tenemos a la vista una educación que ya esta muy alejada de los principios por la cual fue creada, servir a la sociedad; ahora vemos como es de esperarse los organismos que la dirigen aplican mecanismos de libre mercado, como si esta fuese una mercancía y por desgracia hoy en día lo es. Plantean desde como gastar los recursos invertidos en ella hasta el diseño de su evaluación, hay en todo el mundo las llamadas Reformas Educativas, Chile, España, Grecia y México tampoco escapa; condicionando el desarrollo económico de las naciones a cambio del financiamiento económico.

Este es el resultado de la llamada Aldea Global (globalización) en donde tenemos que tomar en cuenta sus imposiciones y recomendaciones, por un lado pueden ayudar a mejorar nuestro entorno educativo, por el otro vemos como el estándar de calidad de una caja de cereal se le puede aplicar a un niño de secundaria, en pocas palabras estamos sujetos un sistema generalizado cuyo objetivo es dirigir a la educación como una empresa.

Buenas noches maestra.

Referencias Bibliográficas

- Aliat Universidades (2016) Recuperado el 20 de septiembre del 2016 de: http://etac.clientes.tralcom.com/tc-etac/cursos/calidad/unidad3/lecturas/s3lect1.pdf

- Garbanzo Vargas, Guiselle María y Orozco Delgado Víctor Hugo. (2010). Liderazgo para una gestión moderna de procesos educativos. Revista Educación, 34, 15-29.

- UNESCO (2016) Recuperado el 21 de septiembre del 2016 de: http://www.unesco.org/new/es/education/themes/leading-the-international-agenda/right-to-education/browse/1/

- UNESCO (2016) Recuperado el 21 de septiembre del 2016 de: http://www.unesco.org/new/es/education/about-us/how-we-work/mission/

- Maldonado, Alma. (Enero-marzo 2000). Los organismos internacionales y la educación en México. El caso de la educación superior y el Banco Mundial. Perfiles Educativos, número 87, 19.