Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Psicología del desarrollo infantil. CALIDAD EDUCATIVA

Enviado por   •  2 de Diciembre de 2017  •  2.253 Palabras (10 Páginas)  •  515 Visitas

Página 1 de 10

...

¿Cómo se relacionan las prácticas educativas con el desarrollo infantil?

La práctica educativa de los docentes es un trabajo muy difícil de realizar nadie dijo que era fácil, ya que implica indagar, conocer y actualizarse con referente a los nuevos conocimientos y herramientas que pueden ayudar al infante en su desarrollo a lo largo de sus etapas, esto se puede llevar a cabo con ayuda de actividades dinámicas y reflexiva, que comprenda los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos, además no se limita a los procesos educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, sino que incluye la intervención pedagógica ocurrida antes y después de los procesos interactivos en el aula. Para que una clase sea funcional el docente debe de planearla de acuerdo a las características y necesidades de los alumnos, esta puede ser de forma atractiva, mediante dinámica, en donde se puede utilizar recursos didácticos que promuevan el aprendizaje del infante y que sea interés para los alumnos, así ellos se motivarán en las actividades a realizar durante la clase.

A pesar de que ésta profesión enfrenta diversas dificultades, el papel del docente es muy importante en el desarrollo humano ya que al encontrarse en un pueblo pequeño no solo es docente, también es doctor, ingeniero, electricista,

plomero, o lo podríamos denominar como un “todólogo” ya que si éste se

encuentra a gusto con su profesión no solo buscara el bienestar de los alumnos sino también de la sociedad que rodea a la institución, ya que al sentirse comprometido con la docencia también se comprometerá con la sociedad ya que esta profesión, a nuestro parecer, es de orden socialista que no solo busca el desarrollo de sus alumnos sino también de los demás pobladores ya que desde tiempos anteriores los docentes tenían un compromiso con el desarrollo de los pueblos ya que el gobierno busca a docentes que solamente se encarguen de dar sus clases y no apoyarlos para que salgan de esa ignorancia, pero un docente de verdad busca que el pueblo progrese, que crezca en infraestructura y en conocimiento, debido a esto, la lucha entre los docentes y el gobierno será una guerra interminable ya que el gobierno busca oprimir al pueblo y los docentes buscan que el pueblo se desarrolle y sacarlos de esa ignorancia para que nadie violente sus derechos y busquen lo mejor para el país.

Y especialmente

¿Qué papel juega el docente en la promoción del desarrollo humano de sus estudiantes?

Es a través del aprendizaje donde el ser humano adquiere conocimientos, habilidades y experiencias, las cuales fortalecen y hacen que su vida tenga sentido; el ser humano es un ser en un constante aprendizaje que inicia desde el día en que nace y termina hasta el día que muere; el hombre es un ser con ansias de conocer de explorar y aprender sobre sí mismo, los demás, la naturaleza y el universo.

Nuestra curiosidad puede aumentar y encaminarse hacia la investigación continua o disminuir hasta el conformismo; estos procesos dependen en gran parte del tipo de educación y orientación que se le da a la persona, he aquí la labor tan importante que tiene el educador, ya que debe tomar la iniciativa, debe adicionar información, que permita al ser humano un aprendizaje que le será de gran utilidad a lo largo de su vida y con el cual adquirirá poco a poco las técnicas y herramientas para convertir su vida en una obra maestra.

Es necesario entonces que el docente sea consciente y capaz de encaminar a sus estudiantes por medio de estrategias adecuadas, debe enseñar al estudiante a aprender, debe instruir al alumno para que tenga sed de conocimiento y no se quede con las ganas de aprender cosas nuevas, de experimentar, preguntar e investigar aquello que desee y sueñe.

El nuevo reto que se plantea al educador es el de crear nuevas técnicas de enseñanza e involucrarse más en el proceso de aprendizaje que lleva cada uno de sus alumnos, se debe crear nuevas formas de enseñar e innovar las formas de práctica y evaluación, crear espacios donde el estudiante pueda verse a sí mismo, su desarrollo e interacción con su región, país y mundo, la forma en que todos sus actos afectan a otros y se pueda sentir parte del mundo en el que vive.

El maestro tiene una función esencial de mediador entre la cultura y el desarrollo del pensamiento del estudiante, para lo cual debe planificar, organizar, seleccionar, jerarquizar y ordenar los propósitos y contenidos a ser trabajados. Él debe garantizar que dichos propósitos y contenidos sean acordes con el nivel de desarrollo del estudiante, tanto a nivel cognitivo como socio afectivo. Su función esencial será la de favorecer el desarrollo del estudiante, realizando un seguimiento completo e integral del mismo.

En conclusión

¿Cómo puede la educación (desde la práctica docente, programas y contextos educativos) influir positiva y negativamente en el desarrollo infantil?

La docencia infiere en el desarrollo tanto positiva como negativamente ya que desde la formación, el docente aprende a habituar su práctica al contexto en que lo va a ejercer, debido a que en cualquier contexto se pueden desarrollar las mismas actividades y es el docente el encargado de que los conocimientos que los alumnos deben adquirir se les presente de una manera acorde a su contexto ya que no se le puede abordar los temas a un niño de una zona marginal de la misma forma en que un alumno de una zona desarrollada lo pueda adquirir.

una comparación muy exagerada, pero desgraciadamente es la realidad de nuestro país; es por eso que indudablemente, algunos infantes no pueden ejercer una calidad en la educación como lo plantean los planes y programas de estudio que hacen llegar los responsables de estos, de igual manera sucede con el docente en particular ya que algunos ejercen su profesión el lugares que no son aptos para una educación de calidad; principalmente en lugares de igual manera marginales, en donde en algunos casos simplemente se cuenta con una pequeña sombra para ejercer la profesión docente.

El buen desarrollo del infante debe ser primordial para poder desempeñarse correctamente en el ámbito académico, en nuestro país principalmente en los estados de Oaxaca; Guerrero y Chiapas; en donde existen principalmente, niños que no tienen un buen desarrollo tanto físico como intelectual, a causa principalmente de la economía; y de factores derivados como falta de empleo; y falta de educación, es en donde existe principalmente

...

Descargar como  txt (14.1 Kb)   pdf (102.4 Kb)   docx (15.2 Kb)  
Leer 9 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club