Practica educativa en las aulas

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Uso de los espacios.

Postulados teóricos. Es un conjunto de actividades realizadas donde las personas utilizan materiales para su uso y aprendizajes

Situación observada. Observe la ulitilizacion de los pasillos con el mural, el área de deportes los jóvenes jugaban y hacían ejercicios, también en el aula los niños utilizaban los espacios propuestos para ellos.

Opinión personal. Pienso que en ciertas parte los estudiante le dan uso a lo poco espacios educativos que observe, pero se debería de implementar más espacios tanto educativos como recreativos donde los estudiantes se relajen y aprendan de una manera más didácticas.

Excursiones.

Postulados teóricos. Las excursiones son viajes educativos que se realizan para que el estudiante y docente aprendan de manera práctica lo aprendido teóricamente en el aula.

Situación observada. En ese sentido no observe, indague pregunte a el docente de 5to grado que si se realizaban excursiones y me respondió que si que el viernes tenían una excursión hacia el museo de las hermanas Mirabales.

Opinión personal. La docente me explico que las excusiones han sido favorables en ese centro ya que los estudiantes han obtenido buenos aprendizajes de cada una y además de la gran experiencia.

Unidad IV.

1-Visita una oficina distrital y consigue una batería de fichas de acompañamiento de las que habitualmente se utilizan para dar seguimiento a las clases y al centro en sentido general, luego analiza cada una y escribe una opinión crítica al respecto.

Asistí Al distrito educativo de la Vega donde me facilitaron unas fichas de seguimientos de clases para el área de tecnología y ambiente, observe estas fichas que más bien son planificaciones de clases y unidades según lo que estuve observando.

Dentro de la ficha de acompañamiento pude observar la programación anual, aquí es donde se programa todo lo que se dará en el año escolar o más bien los itemes, también están las unidades didácticas.

Pude encontrar las sesiones de aprendizajes, las estrategias de enseñanza aprendizajes, evaluación de los aprendizajes y uso de los recursos educativos, mas bien esto era la planificación de una clase y ese es los seguimientos que le da el distrito a los docentes.

Cada unas de las fichas que observe tenían datos para llenar como el nombre de la escuela, cantidad de estudiantes M-F de docentes entre otros datos y cada ficha cumplía con los puntos ya mencionado anteriormente.

Estas fichas son utilizadas para que el técnico del distrito pueda darle seguimiento al docente para impartir su clase y reconocer lo positivo y negativo y lo que se pueda mejorar de la docencia atreves de las fichas de seguimientos.

2-Entreviste un técnico distrital sobre los aspectos que debe tener una clase para considerarla como eficiente. Transcriba aquí la entrevista de manera íntegra.

Entreviste al lic. ANGEL AYALA. DIRECTOR DEL DISTRITO DE LA VEGA.

Fue bastante breve por las ocupaciones que había en el distrito

¿Qué aspecto debe tener una clase para considerarse eficiente?

Para que una clase se considere eficiente debe de tener un docente responsable y entregado a su labor seguro de sí mismo, cumplir con las tres parte de la clase con un buen inicio, desarrollo y un cierre algo que nunca debe faltan en el aula. También me comento que los docentes deben estar de la mano con lo tecnológico por la generación de ahora y por último el uso de los recursos didácticos.

CONCLUSION

En el reporte ya estudiado y elaborado pude obtener diversos aprendizajes y experiencia ya que el observar y practicar es una técnica de la más efectiva para el aprendizaje.

Obtuve conocimientos efectivo sobre las fichas de acompañamientos de la clase observe como estaban contenidas y los fundamentos de cada tabla, también pude aprender sobre los aspecto que debe contener una clase para considerarse efectiva, como también la importancia de los espacios de aprendizaje en las escuelas.