Principios , valores y Servicios de las Organizaciones

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CONTENIDO TEMÁTICO

- Organización de productores

- Tipos de organización y marco jurídico de las figuras legales

- Principios , valores y Servicios de las Organizaciones

- Sociedad de Producción Rural

- Sociedad Cooperativa

- Dramatización de una Asamblea constitutiva de Productores Rurales

PRESUPUESTO

CONCEPTO

COSTO

7 horas/Capacitación

4,900

Diseño de Materiales Didácticos

5000.00

8 horas/Apoyo Logístico

1,200.00

15 Paquetes Didácticos

1000.00

15 Paquetes de Materiales de Consumo

800.00

Renta de salón, mobiliario y equipo audiovisual

Servicio de café (1 día)

450.00

Servicio de alimentos a participantes (1día)

1,500.00

Viáticos y pasajes para capacitador

900.00

Subtotal

15,750.00

16% de I.V.A.

2,520.00

Total

$ 18,270.00

FUENTES DE INFORMACION

Contraloría Ciudadana para la Rendición de Cuentas, A.C. (2009). Manual para la Constitución y administración de Sociedades. Recuperado el 10 de Julio de 2013, de: http://www.contraloriaciudadana.org.mx/documentos/folleto_cooperativas_comunitarias.pdf

FIFONAFE 2010.Secretaria de la reforma agraria. Programa de Gerenciamiento de Núcleos Agrarios. Recuperado el 25 de Junio de 2013, de: http://www.fifonafe.gob.mx/gerenciamiento/sec2.php?id=146

Instituto de investigaciones Jurídicas de la UNAM. Ley Agraria Titulo cuarto de las sociedades rurales (vigente al 10 de julio de 2013). Recuperado el 10 de julio de 2013, de: http://info4.juridicas.unam.mx/ijure/fed/12/112.htm?s=

María Magdalena Valenzuela Reyes. Principios legales orientadores de la cooperativa en México pp.129-140. Recuperado el 08 de julio de 2013, de:

http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/revdpriv/cont/26/leg/leg10.p

Ruben Dario Cárdenas Espinoza. Economía solidaria.Coombia. Valores.Principios y fines de la economía solidaria. Recuperado el 13 de julio de 2013, de:http://www.emagister.com/curso-economia-solidaria-colombia/valores-principios-fines-economia-solidaria

SAGARPA. (2003) Marco Legal y Figuras asociativas

Sociedad cooperativa. México, Procuraduría Agraria. Recuperado 08 de julio de 2013, de:

http://www.pa.gob.mx/publica/pa07df.htm

DESCRIPCION DE TECNICAS INSTRUCCIONALES O GRUPALES

ENCUADRE:

Exposición. En el encuadre se hará la presentación general del curso-taller, así mismo se concentraran las expectativas de los participantes, y se obtendrá una idea clara de los conocimientos de inicio de los mismos. Para el proceso de esta técnica se seguirán los pasos de introducción, desarrollo y síntesis, los recursos necesarios son humanos, materiales didácticos y una participación ordenada y respetuosa, esto con el fin de lograr los resultados esperados. Se recomienda que todo el grupo participe.

Dinámica rompehielo. Se realizará esta actividad con el propósito de que los participantes conozcan sus nombres y expectativas, generar la confianza entre todo el grupo y lograr la participación activa.

TEMAS:

Exposición. El facilitador desarrollara cada uno de los temas y al finalizar hará un resumen o síntesis conjuntamente con el grupo, así como ejercicios individuales y en pareja. Para estas acciones se requiere del manual del participante y los materiales didáctico suficientes. El propósito de estas actividades es que los capacitandos puedan identificar el material de información que se les proporcionara desde lo que es la organización, características que debe tener una empresa y los beneficios que se obtienen al adoptar una figura jurídica legalmente constituida. Los resultados esperados es que los participantes tengan y apliquen las herramientas y conocimientos para lograr que sus organizaciones sean eficientes y sostenibles.

Discusión-dialogo. El tema para realizar esta técnica es la situación actual de sus grupos y sus actividades agropecuarias, generando la discusión y el dialogo a través del intercambio de ideas, experiencias, conocimientos y opiniones para llegar a un acuerdo y determinar los problemas y posibles soluciones. Se recomienda que esta actividad se ejecute armónicamente y se aprovechen los errores, y aciertos de la retroalimentación resultado de la dinámica aplicada para determinar el tipo de organización rural que más convenga.

Corrillo. En esta técnica los participantes formarán grupos de 5 personas para discutir y analizar la problemática de sus grupos, con apoyo del manual del participante y sus propias experiencias.

Demostración-ejecución. Al finalizar los temas contemplados en este curso-taller, se realizara un simulacro de una asamblea constitutiva, en el cual quedará su organización legalmente constituida, con esto se pretende que los y las participantes puedan dirigir este tipo de asamblea y cualquier otro rol relacionado con los requerimientos de las figuras legales. Los recursos necesarios son: humanos (participantes y facilitador), local, mobiliario, materiales didácticos, formatos, manual del participante; se recomienda utilizar la problemática resultado del diagnóstico de sus grupos.

Simulación.