Proyecto de articulacion.
Enviado por Mikki • 16 de Septiembre de 2018 • 1.329 Palabras (6 Páginas) • 261 Visitas
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• Dramatización.
• El libro de cuento.
• Lectura y estrategias.
• Escritura en distintos formatos y soportes. • Espacios de lectura.
• Estrategias de lectura.
• La estructura delegada de textos literarios y no literarios (relatos, afiches, mensajes, invitaciones).
• Escritura en distintos formatos y soportes.
En relación con la literatura • Literatura: El cuento, canciones infantiles, videos. • Cuentos, videos, canciones infantiles.
FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y MORAL. FORMACION PERSONAL, SOCIAL Y MORAL.
La integración a la vida institucional. • Iniciación en el acontecimiento y respeto de las normas.
• La participación en la elaboración de normas.
• La iniciación el respecto de las normas de convivencias. • Normas para la convivencia en distintos ámbitos escolares.
• Participación en la elaboración de normas: acuerdos y desacuerdos.
LENGUAJE ARTISTICO LENGUAJE ARTISTICO
Construcción de identidad y de cultura. • Técnicas, texturas, collage.
• Creación de personajes, imitaciones. • Representación gráfica.
• collage
MATEMATICA MATEMATICA
Geometría y medida.
Números y operaciones. • Reconocimiento y uso de las relaciones espaciales.
• El número: funciones y uso en la vida cotidiana. • Nociones espaciales.
• Relación oral de conteo.
• Relación de posición.
ACTIVIDADES:
1° ENCUENTRO: fecha 26/04/2016
Presentación de docentes de ambos niveles.
Reconocimiento del ambiente.
Formular preguntas orientadoras teniendo en cuenta los saberes previos: ¿Qué es la escuela primaria? ¿Para qué sirve? ¿Tienen patios con juego, para trepar y saltar? ¿Juegan en rincones los chicos de la escuela primaria?
2° ENCUENTRO: fecha 19/05/2016
Festejo del Día de los Jardineros y Jardines de Infante:
Construcción de murales, utilizando diversas técnicas y articulando niveles; referidos al “Día de los Jardines de Infantes”.
3° ENCUENTRO: fechas 24/05/2016
Festejo del 25 de Mayo:
Preparación y participación en el “Acto del 25 de Mayo “en forma conjunta, a través de recitados de poesía y representación de los personajes dela época.
4° ENCUENTRO: fecha 30/05/2016
Proyección del video “El PASTORCITO MENTIROSO”.
Renarración.
Ilustración del cuento.
5° ENCUENTRO: fecha 07/06/2016
Lectura del cuento: “El pastorcito mentiroso”.
Observar e indagar sobre el cuento.
Ordenar las secuencias de imágenes.
6°ENCUENTRO: fecha 16/06/2016
Martin Miguel de Güemes:
Vida y obra .Escucha de relatos.
El héroe salteño: Dramatización.
Collage de vestimenta del gaucho.
7° ENCUENTRO: fecha 23/06/2016
EL BICENTENARIO:
Escucha de relatos.
Concurso de maquetas: “LA CASA HISTORICA”.
Participación: ACTO 9 DE JULIO.
8° ENCUENTRO: fecha 21/07/2016
Dramatización del cuento “El pastorcito mentiroso”, por parte de los docentes y los alumnos.
Reconocimiento de los personajes.
Collage sobre la temática, con presencia de los padres.
Ilustración y escritura de los personajes.
9° ENCUENTRO: fecha 15/08/2016
TALLER:
Confección de carteles sobre los valores reflejados en el cuento.
Distribución de los carteles en la institución.
10° ENCUENTRO: fecha 20/08/2016
Confección de murales, sobre la interpretación del cuento.
Exposición de los murales.
11° ENCUENTRO: fecha 06/09/2016
Día del Maestro:
Hechos del pasado: Sarmiento, vida y obra
Recitación de poesía, canciones alusivas a los maestros.
Confección de tarjetería conmemorativas a la fecha.
Participación de un refrigerio.
12° ENCUENTRO: fecha 05/10/2016
LA FAMILIA:
Colaboración e integración de la familia en la escuela.
Normas de convivencia. Valores.
13° ENCUENTRO: fecha 07/11/2016
Cierre:
Puesta en común de todo lo trabajado en el proyecto de articulación.
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