¿Qué se entiende por medición de un proyecto de investigación?.

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La estructura de la entrevista varia. Si el objetivo de la entrevista radica en adquirir información general, es conveniente elaborar una serie de pregunta sin estructura, con una sesión de preguntas y respuesta libres

A través de la entrevista, los analistas deben preguntarse a sí mismo las siguientes preguntas:

¿Qué es lo que me está diciendo la persona?

¿Por qué me lo está diciendo a mí?

¿Qué está olvidando?

¿Qué espera está persona que haga yo?

- En que consiste la observación como técnica de recolección de información en la investigación científica.

Es una técnica muy para el analista en su progreso de investigación, consiste en observar a las personas cuando efectúan su trabajo. La tarea de observar no puede reducirse a una mera percepción pasiva de hechos, situaciones o cosas. El propósito de la organización es múltiple: permite al analista determinar que se está haciendo, como se está haciendo, quien lo hace, cuando se lleva a cabo, cuanto tiempo toma, dónde se hace y por qué se hace.

- ¿Cuáles son los principales elementos que intervienen en la técnica de la observación científica?

Se rige básicamente por los siguientes elementos:

- El diseño previo de un conjunto de categorías definidas previamente y que constituyen los aspectos a observar en la realidad objeto de estudio.

- El establecimiento de un conjunto de reglas de observación y codificación de la información.

- La recogida de información en una forma estandarizada de registros.

- ¿Cómo se clasifica la observación como técnica de recolección de información en la investigación científica y en que consiste cada tipo de observación?

Estos tipos de observación encierran una serie de atributos y características, que tienen como fin llegar a la objetividad y su aplicación cuando se analiza y se reconstruye el fenómeno de estudio hacia la comprensión y acción de los fenómenos y hechos que le rodean.

Observación Descriptivas: No se lleva acabo inferencia ni interpretación. Se observa algo y se registra tal cual. Ej. A entra en clase a las 11:50. Dice buenos días y toma asiento en la fila primera en el segundo asiento a la izquierda. El profesor no le responde.

Observación Inferenciales: Se llevan a cabo inferencias e interpretaciones sobre lo que se observa y también sobre las emociones que sustentan la acción. Ej.: A sale dando un portazo de la clase. Se ha enfadado por lo que ha dicho el profesor.

Observación Evaluativas: Se hacen inferencias valorando o juzgando una conducta.

- ¿Cuáles son las etapas a seguir en un proceso de recolección de información mediante la técnica de la observación?

Señala que la observación se fundamenta en buscar el realismo y la interpretación del medio y que se debe planear cuidadosamente en:

- etapas: para conocer el momento de hacer la observación y realizar las anotaciones pertinentes.

- aspectos: considerar lo representativo que se tomará de la situación en estudio.

- lugares: deben ser escogidos cuidadosamente para que lo observado aporte lo mejor al trabajo de investigación.

- personas: de ellas depende que se obtenga información representativa para el estudio.