RESUMEN DEL LIBRO ARTE Y CIENCIA DE LEONARDO RAVIER:

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que hay en coaching desde Socretas,Platon, Aristóteles, la filosofía existencialista, el método fenonologico, la psicología humanista, construccionismo, filosofía oriental Zen, entrenamiento deportivo.

En el capitulo segundo encontramos las distintas líneas profesionales en España con sus diferentes visiones que engrandecen la profesión del coaching.

Coaching norteamericano: fundado por Thoma Leonard, caracterizado por su propia cultura, el autor comenta en este libro que este estilo de coaching sabe incentivar la autoestima, motivar a la acción desafiar a sus clientes para sacar lo mejor de ellos. En este estilo las competencias son:

-generar conversaciones provocadoras

Revelar al cliente así mismo

Sacar grandeza

Disfrutar inmensamente del cliente

Ampliar los esfuerzos del cliente

Navegar vía curiosidad

Reconocer la perfección de la situación

Poner rumbo a lo más importante

Comunicar claramente

Contar lo que percibes

Ser el hincha de tu cliente

Explorar nuevos territorios

Saborear la verdad

Diseñar un entorno favorable

Respetar la humanidad del cliente

Los 15 clarificadores

Productos

Marcos

Puntos de estilo

Coaching europeo consiste en el juego interior desarrollado por Thymoly Gallwley, el juego interior trata de que el jugador lucha contra los miedos interiores u obstáculos que uno mismo se impone, este método está basado en tres principios; consciencia, confianza y decisión. Otra fuente del coaching europeo es desarrollado por Diana whitmore donde ayuda a aprender en lugar de enseñar asi liberar el potencial del ser humano, el coaching europeo pone su énfasis en el potencial del ser humano ( que debemos saber que existe) y en la capacidad de elección por una vida mejor.

Coaching ontológico o sudamericano y la ontología del lenguaje por Fernando Flores, Rafael Echevarria y Julio Olalla. El coaching ontológico es el entrenamiento del ser, busca crear observadores diferentes donde el coach debe de trabajar dos aéreas que hacen de una interpretación la de la observación y la del sistema entonces decimos que el coaching ontológico es un sistema de aprendizaje con dos partes de aprendizaje, : el primero orden es el que cambia las acciones y el segundo orden es un aprendizaje transformador donde primero cambian al observador para luego las acciones hay tres aéreas primarias de observación: la corporalidad, emocionalidad y el lenguaje, este estilo tiene gran capacidad del dominio de la corporalidad , las emociones y el lenguaje

En este estilo el coach genera conversaciones que generan futuro.

Ahora bien, una vez estudiados todos los estilos el autor comenta que somos profesionales de todos los estilos adaptándolo a cada carácter de profesional, así es como surge La integración del coaching”

En el capítulo cuarto se desarrolla los tres principios básicos de la esencia el caching: la consciencia (reflexión, observación e interpretación esto da lugar a a la proyección- lenguaje y conducta), la toma de consciencia alimenta la seguridad, la confianza y la responsabilidad, la auto creencia y la responsabilidad, estos principios es una guía para los profesionales para el logro de un desempeño sólido y duradero del ser humano.

La identificación son las vibraciones captadas por nuestros sentidos y transformadas en imágenes que se asemejan al yo los identificadores puede ser:

Los modificantes que consiguen modificar en el resultados

Reafirmantes que reafirman los existentes en el yo.

Cuando se manifiesta la identificación hacemos proyección, para conseguir una mejor identificación es necesario aumentar el nivel de observación.

Hay tres actitudes muy importantes en nuestra realidad interior:

Huir u ocultar las cualidades no deseadas vs superioridad

Conformidad con lo que tenemos o somos vs fracasado

Asumir la extensión de nuestra mente vs activamente conscientes.

La proyección depende de la voluntad del ser humano con el coachin conseguimos que el ser humano sea el protagonista de su vida y responsable de sus resultados, todo el proceso se produce gracias al feedback que lo que hace es que el individuo tome consciencia de sus acciones y proyección así hay una consciencia continua y permanente.

El feedback se entiende mejor con los conceptos imput que es la información entrante y output que es la cantidad de información saliente. La consciencia se puede aumentar gracias de la autoconsciencia amplificándola, y es de gran utilidad para controlar las emociones y actuar con responsabilidad. La auto creencia es lo que otorga al hombre el valor, la confianza y la autoestima para lograr lo que quiera, las personas pueden cuando creen en ellos mismos a pesar de la realidad o circunstancias.

Los niéveles de la autoestima según Fredy Kofman son:

Nivel de producto es el logro o los resultados obtenidos entonces la persona se siente capaz, este nivel mantiene al ser humano constantemente logrando resultados para mantener su autoestima.

Nivel de proceso donde el ser humano coloca su autoestima en su comportamiento.

Nivel de infraestructura es un nivel del ser, en este nivel la persona no tiene que demostrar nada, ni ganar ni perder nada, para este nivel hay que profundizar en la identidad.

En definitiva es la valoración de uno mismo de los logros, comportamientos y el ser y la confianza es una valoración de las tareas, relaciones e identidad.

En el desarrollo de la confianza el autor describe seis pasos: periodo de deshacer examinamos nuestras creencias y valores e introducimos cambios, periodo de selección desarrollamos la capacidad de tomar nuestras propias decisiones y confiar en ellas, hace una reflexión el autor de la mente ego y la mente completa, periodo de renuncia nos liberamos de pensamientos negativos, periodo de asentamiento