ROL DEL ESTUDIANTE ON LINE

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Es este proceso el estudiante estará solo lejos del centro educativo, de sus compañero o tutor, por lo que será el propio alumno quien dispondrá del un tiempo “adecuado” para resolver todas la necesidades y solicitudes que le sean impuestas, siendo capaz de adaptarse a estas nuevas necesidades dominando eficazmente software computación, internet y correo electrónico.

No por el hecho de estar alejado o no estar presencialmente en una sala de clases el estudiante no debe interactuar o sociabilizar conocimientos con sus compañeros, debe participar activamente en foros de discusión, debates o aportes, dentro de ambientes virtuales de participación, para hacer crecer el conocimiento y madurar e internalizar las ideas formativas que el tutor requiere para la aprobación del ramo, siendo animador activo de su propio proceso y del proceso de todo el grupo curso.

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CONCLUSIÓN

Como pudimos apreciar el estudiante en la modalidad on line debe asumir un rol protagónico dentro de su propio proceso formativo siendo llamado a ser primero un lector asertivo capaz de seleccionar información relevante y confiable, analizar y madurar esta información para luego ser capaz también de participar e interactuar en un ambiente virtual de cooperación y superación académica.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

- El tutor, el estudiante y su nuevo rol* Jean Michel Chaupart, Martha Vitalia Corredor, Gloria Inés Marín Muñoz *

Ponencia presentada por el Instituto de Educación a Distancia de la UIS, en el VI Encuentro Internacional de Educación a Distancia, organizado por la Universidad de Guadalajara, México, en 1997. Publicada en Desarrollo de ambientes de aprendizaje en educacion a distancia. Paginas 97- 110. Universidad de Guadalajara, 1998

http://isiberico.com/documentos/tutorestudianteynuevorol.PDF

- La competencia oral y escrita en la educación superior, Luis Bernardo Peña, Diciembre, 2008, consultado del 08 de abril de 2017. http://online.iacc.cl/pluginfile.php/3077856/mod_resource/content/1/competencia%20oral%20y%20escrita.pdf

- IACC 2017. DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL APRENDIZAJE. Semana 2) http://online.iacc.cl/pluginfile.php/3077854/mod_resource/content/1/02_contenido_DHA.pdf