”Recuperación académica para estudiantes de licenciatura de la Universidad Ceprog Campus Tuxtla en riesgo deserción por reprobación”

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Los estudios sobre la educación superior privada en México

La educación superior privada no ha sido un objeto de estudio dominante entre quienes se dedican al estudio de la educación superior en México. Sin embargo, en los últimos años una considerable bibliografía se ha acumulado en torno a este tema, que ha sido abordado desde diversas ópticas. Algunas de estas perspectivas abordan cuestiones relacionadas con experiencias o procesos educativos ocurridos en instituciones específicas. Otros, se orientan a la descripción de proceso de crecimiento institucional, diversificación, o a la historia o biografía de universidades particulares. Un importante y novedoso conjunto de estudios se orientan al análisis de la educación superior como un fenómeno sistémico de la educación superior mexicana de los últimos años, colocando sus estudios en la expansión de este sub-sector y sus implicaciones para la política pública (Levy, 1986; Kent y Ramírez, 2002; Kent, 2004; Muñoz Izquierdo, Núñez y Silva, 2004; Gil,2005). Estos estudios muestran el interés por comprender una clara tendencia del fortalecimiento del sector privado en el sistema educativo superior mexicano, una tendencia que fue advertida para el país y para Latinoamérica desde el estudio seminal elaborado por Daniel Levy en 1986. En “La educación superior en América Latina: desafíos privados al predominio público”, el autor señalaba una clara tendencia posterior a la segunda guerra mundial donde el sector privado o particular comenzó a crecer de manera importante y sostenida, un proceso de expansión en términos de tanto de establecimientos como de matrícula, recursos y prestigio en relación con el sector público de la educación superior de la región.

Puede proponerse una periodización general y aproximativa de dos grandes etapas de los antecedentes de la educación superior privada en México: la primera, que va de 1935 a 1959, puede considerarse como el de la constitución de las instituciones privadas originarias que sentaron las bases organizacionales y principales orientaciones sociales del crecimiento del sector. La segunda, que corre de 1960 a 1980, que constituye la primera oleada de expansión institucional de la educación privada mexicana.

ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR CREADOS EN EL CICLO 1935-1959 AÑO ESTABLECIMIENTO LUGAR DE INSTALACIÓN

1935 Universidad Autónoma de Guadalajara Guadalajara, Jalisco

1940 Universidad de Las Américas México, D.F.

1943 Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey Monterrey, Nuevo León 1946 Instituto Tecnológico Autónomo de México México, D.F.

1947 Universidad de Las Américas-Puebla Cholula, Puebla

1954 Universidad Iberoamericana México, D.F.

1957 Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Guadalajara, Jalisco

Fuente: Elaboración propia con base en datos de ANUIES (2000)

La primera universidad privada de México, la Universidad Autónoma de Guadalajara UAG), surgió en 1935, en el contexto de un intenso debate político e ideológico ocurrido en el campo de la educación superior entre una concepción liberal de la universidad, que destacaba la libertad de cátedra y la autonomía institucional como rasgos fundamentales de la orientación social y la organización universitaria, y la concepción revolucionaria que el cardenismo (1934-1940) impulsó a nivel nacional, en la que la universidad debía estar al servicio del proyecto de la Revolución Mexicana de 1910-1917. En ese debate, los partidarios de la concepción liberal de la universidad fundaron la primera gran universidad pública autónoma (la Universidad Nacional de México, que posteriormente se transformaría en la UNAM), pero también se crearon en todo el país universidades públicas estatales, no autónomas, comprometidas con la educación socialista y con el proyecto de los revolucionarios mexicanos (Acosta, 2000). La UAG fue producto de una escisión ocurrida en el seno de la Universidad de Guadalajara, en la que un importante sector de esa universidad, al no estar de acuerdo con la orientación revolucionaria de esta universidad, decide fundar una universidad autónoma de carácter privado, aunque de orientación religiosa, no liberal. Cinco años después, en 1940, se crearía en la Ciudad de México la Universidad de Las Américas, la primera universidad privada instalada en la capital del país, “fundada por un pequeño grupo de estudiantes como Mexico City Junior College, que obtiene su acreditación de la Asociación de Colegios y Universidades de Texas con estatus de extraterritorialidad”( ANUIES, 2000, p.74). Posteriormente, surgiría el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey en 1943, un establecimiento privado orientado hacia la creación de cuadros profesionales ligados al proceso de industrialización del país, inspirado en el MIT norteamericano, y algunos años más tarde, en 1946, el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), así como un campus de la UDLA en la ciudad de Puebla, en 1947. En los años cincuenta, se crearían la Universidad Iberoamericana (1954), una institución creada por la Compañía de Jesús para el desarrollo de carreras relacionadas con la educación, la arquitectura y los servicios, y en Guadalajara, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, el ITESO (1957) (Rangel, 1983; Solana, Cardiel y Bolaños, 1997). 1960-1980: la primera ola de expansión institucional de la educación privada Este segundo período se caracteriza por la multiplicación institucional de los establecimientos de la educación privada de nivel superior, período en el cual se crean 13 nuevas instituciones de educación superior, instaladas en las principales ciudades del país, pero que se concentrarán fundamentalmente en la capital mexicana, la norteña ciudad de Monterrey, y en Guadalajara, al occidente del país, aunque también aparecerán en ciudades como Puebla, Veracruz y Hermosillo (Sonora). En la siguiente tabla se detalla la cronología de estos establecimientos

ESTABLECIMIENTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR CREADOS EN EL PERÍODO 1960-1980 AÑO NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO LUGAR DE INSTALACIÓN

1960 Universidad del Valle de México México, D. F.

1961 Universidad del Valle de Atemajac Guadalajara, Jalisco 1962 Universidad La Salle México, D.F. 1966 Universidad Tecnológica de México México,