Seminario de infancia. PRIMERA INFANCIA Y EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA

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Por eso la importancia de que se le exija a las entidades encargadas, la contratación de personal idóneo para ayudar al desarrollo de los niños y niñas en la primera infancia. Siendo así que en todas las dimensiones los niños y niñas se relacionan con su entorno y sus semejantes, sus apreciaciones sobre la sociedad y el medio en que se desenvuelven, todo esto es necesario e imprescindible ya que a esta edad el niño o niña es formado y educado no solamente por la interacción de la familia y su comunidad, sino también por las actividades que realiza dentro de la institución, donde los estímulos, normas, valores, y recursos forman parte su desarrollo integral y esto es lo que el agente educativo, docente o madre comunitaria deben llevar a cabo. Y es por esto que debe de existir una adecuada preparación, dedicación, esmero y comprensión por parte del docente.

Es cierto que a pesar de que las políticas y derechos creados por el estado tienen mucha tentativa y buenas vibras pero hay mucho camino por recorrer, ojala día tras día se pongan en práctica, y el gobierno siga invirtiendo en la educación de la primera infancia, para por fin lograr una Colombia más educada desde la niñez hasta la adultez y se logre la igualdad y equidad que tanto nombran.

Por último, siempre tener en cuenta que los niños son la base y el futuro del mañana por eso desde la casa, las familias, los docentes e inclusive toda Colombia debemos de ser gestores de la educación de los niños desde su nacimiento.

CONCLUSIONES

- Después de reflexionar un poco sobre la necesidades y la importancia que tienen los niños en la primera infancia se puede decir que las políticas y derechos están en marcha, pero falta mucho por recorrer puesto que los entes encargados de la supervisión y cumplimiento de dichas políticas deben de garantizar que todos estos recursos se inviertan en lo que es.

- Los niños son el futuro por eso desde el seno familiar hay que garantizar su pleno desarrollo que crezcan en un ambiente agradable y adecuado para ellos.

- Garantizar que las personas encargadas de la educación de los niños sean personas idóneas y que tengan un estudio adecuado para el infante.

- Los docentes estar siempre atentos y tener su vocación dirigida a la pedagogía, promover conocimientos y un ambiente agradable para los niños.