Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

TEMA- EL RECURSO HÍDRICO EN LA VERTIENTE OCCIDENTAL DE LOS ANDES Y LA CUENCA DEL TITICACA

Enviado por   •  18 de Octubre de 2018  •  1.075 Palabras (5 Páginas)  •  370 Visitas

Página 1 de 5

...

- LAS AUTORIDADES COMPETENTES

La gestión pública del agua es de responsabilidad de una autoridad única y desconcentrada, el cual es la Autoridad Nacional del Agua, es el ente rector y la máxima autoridad técnico-normativo de Sistema Nacional de Gestión de los Recursos Hídricos.

Tiene cono función:

Administrar y vigilar las fuentes naturales de agua,

Autoriza volúmenes de agua que utilizan y/o distribuyen los prestadores de servicios de agua

Evalúa instrumentos ambientales.

Otorga derechos de uso de agua, autorizaciones de vertimiento y reúso de agua residual tratada.

Autoriza obras en fuentes naturales de agua.

Conduce el Sistema Nacional de Gestión de Recursos Hídricos

DENTRO DE LA PERSPECTIVA DEL CAMBIO CLIMATICO

- Problemática Social y Económica Vinculada a la Gestión del Agua

La extrema variabilidad de los regímenes de los ríos resulta en dificits crónicos de suministro de agua para fines productivos en aproximadamente 80% de las cuencas. Mientras la demanda de agua se incrementa y los limites sobre la cantdad de agua disponible están dando lugar a conflictos intersectoriales crecientes y aparecen mas externalidades negativas.

En esta situación, los déficits de abastecimiento de agua para todos los fines, se constituye en factor potencial restrictivo más serio para el desarrollo y explotación de otros recursos naturales y para generar condiciones de vida satisfactorias para la población asentada.

ACCIONES FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO

- Atenuar el impacto de los eventos extremos y el cambio climático en la población y sectores productivos

El exceso de o ausencia del agua por fenómenos naturales extremos genera pérdidas materiales, económicas y de vidas humanas; en este sentido, es un reto atenuar sus impactos negativos en la sociedad, incluyendo la adopción de medidas estructurales y no estructurales orientados a la prevención, la preparación, la evaluación de riesgos, conciencia comunitaria, resilicencia2 y respuesta. Cada vez en forma más frecuente, se sufre el impacto del fenómeno de “El Niño” y “La Niña”, causantes de inundaciones y sequías respectivamente afectando negativamente la vida y la salud de la población, así como el desarrollo de los diversos sectores productivos. Los impactos económicos, el número de personas afectadas y la cantidad de desastres 2 Cualidad del ser humano que se refiere a la actitud individual adoptada para enfrentar las grandes crisis, superándolas para al cabo de un tiempo resultar fortalecido – Enfatiza la superación de adversidades. hidrometeorológicos han aumentado en el último siglo; documentos históricos, indican que ocurrieron eventos extraordinarios del Fenómeno "El Niño" durante los años: 1578, 1721, 1828, 1877, 1878, 1891, 1925-26, 1982-83, 1997-98. Las alteraciones climáticas acompañadas con abundantes precipitaciones, ocasionan cambios en los ecosistemas marinos y terrestres, trayendo como consecuencia una secuela de destrucción en el aparato productivo: pesquería, agricultura, transporte, comercio, infraestructura costera, industria, salubridad, y otras actividades conexas. Fueron notablemente destructivos y causantes de numerosas muertes, los aluviones de Huaraz en 1941, Ranrairca en 1962 y Yungay en 1970 (desprendimiento de bloques de hielo de los nevados y el desborde de lagunas en la Cordillera Blanca).

...

Descargar como  txt (7.1 Kb)   pdf (49.2 Kb)   docx (13.9 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club