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Tema: Iván Illich y el docente

Enviado por   •  24 de Febrero de 2018  •  1.082 Palabras (5 Páginas)  •  339 Visitas

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Illich concibe a los docentes como “hombres de sabiduría dispuestos a guiar al recién llegado a su aventura educativa”. Dicho así el sistema educativo actual defiende ésta postura con la aplicación de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB) donde se enfoca la labor del docente como guía en el proceso de enseñanza-aprendizaje que los alumnos están desarrollando. Éste papel que tiene el actual docente permite que los alumnos construyan su propio aprendizaje y adquieran las habilidades y competencias necesarias para desenvolverse en la vida cotidiana.

Hoy por hoy los padres necesitan orientación para dirigir a sus hijos por el camino que conduce a la independencia educativa responsable, un trabajo transversal con el docente para que los alumnos cumplan con valores, actitudes y además los conocimientos que establecen el plan y programas de educación básica y así ningún actor educativo queda de lado en dicho proceso. El alumno sería más eficiente si el trabajo se realiza de manera correcta sin dejarlo en su totalidad a una sola institución.

La relación estudiante-alumno-padre de familia sería una triangulación para llegar, si bien no en su totalidad, a la mayor concepción que se tiene de la educación actual en México con el establecimiento de la RIEB.

Para poder llegar al trabajo conjunto del docente con padres de familia es importante crear conciencia sobre dicho tema a los padres de familia, es bien sabido que la situación actual distrae a los padres de familia de la atención que requieren sus hijos, pero es importante hacerles saber que, por lo menos, 30 minutos que dediquen a sus hijos, establecer normas y privar de privilegios en casa, alentar las buenas acciones para que ellos tengan buenas actitudes, sería de gran impacto en el proceso de los alumnos y ellos, por ende, tendrían mejores resultados en las clases que el docente guía en el aula. El crear conciencia atañe un buen trabajo de persuasión por parte del docente para que los padres no se sientan atacados o, en su defecto, ofendidos por la forma en que educan a sus hijos.

El trabajo es mucho, pero vale la pena intentar para que los alumnos tengan un mejor desenvolvimiento y su aprendizaje sería de manera significativa teniendo la importancia de adquirir no solo conocimientos, sino (como se ha mencionado a lo largo del trabajo) valores, actitudes y aptitudes que los harán ser mejores individuos y, a largo plazo, hacer un cambio radical a la actualidad en la que ellos viven.

CONCLUSIÓN

Es complicado basarse en un solo autor, puesto que cada postura menciona aspectos importantes acerca de la educación y que podrían ser aplicados en la actualidad, la situación de hoy en día me permiten centrarme y tomar a Illich como un ejemplo de la importancia del contexto familiar en el proceso educativo en que los alumnos se encuentran y así realizar un empate de lo que él creía con la situación actual del país.

El sistema educativo que está en México no es del todo malo, pues recupera aspectos importantes de la educación de acuerdo a varios autores, sin embargo, para la aplicación idónea del mismo atañe un esfuerzo y trabajo por parte del docente para que el padre de familia adquiera su papel en la educación de sus hijos.

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