Trabajo de Tesis para Optar al Título de Master en “Educación Superior con mención en Gestión de Calidad”.

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En este sentido se constituye en una propuesta que busca recuperar y acumular el aprendizaje que deja la experiencia, generando un tipo de conocimiento diferente al que provee la investigación.

Cabe destacar que las diferentes definiciones sobre sistematización coinciden en tres elementos fundamentales:

- Es un proceso de reflexión crítica que tiene el propósito de provocar procesos de aprendizaje.

- Se orienta a describir y entender lo que sucedió en una experiencia y explicar por qué se obtuvieron esos resultados para mejorar en el futuro.

- La reflexión se basa en la idea de ordenar lo disperso o desordenado (prácticas, conocimientos, ideas, datos, percepciones, opiniones, etc.).

La sistematización, como proceso de aprendizaje, comparte con la investigación y la evaluación algunos procedimientos metodológicos básicos. Principalmente:

- Formulación de preguntas y/o hipótesis vinculadas a su objeto de estudio.

- Relevamiento de información, mediante la utilización de instrumentos predefinidos para permitir la obtención de respuestas a las preguntas planteadas.

- Sistematización de la información relevada, a través de la utilización de categorías preconcebidas o resultantes del propio proceso de relevamiento (a posteriori).

- Análisis de la información y obtención de conclusiones sobre la experiencia sistematizada.

- Generación de recomendaciones para futuras etapas de la misma experiencia o para experiencias similares a realizarse en el futuro.

- Difusión de las estrategias utilizadas y los principales emergentes de la sistematización de la experiencia.

Aunque la sistematización comparte técnicas y tiene zonas de contacto con el monitoreo y la evaluación, pone énfasis en la reconstrucción de procesos y su interpretación crítica, mientras que el énfasis del monitoreo está en el relevamiento de información actualizada y permanente, y el de la evaluación en el establecimiento de juicios de valor sobre resultados y cumplimiento de objetivos. Desde una perspectiva integral, son prácticas complementarias que, de acuerdo al enfoque que se utilice, pueden tener puntos en común.

En el caso concreto que nos atañe la sistematización tiene el objetivo de aprehender la experiencia desde una perspectiva de los aprendizajes que se obtienen, para el ajuste y la mejora de las estrategias así como para la transferencia de la experiencia a otros contextos. Unos de los desafíos es justamente la producción de un nuevo conocimiento que sea transferible y replicable.[1]

JUSTIFICACIÓN

b) JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACION: Se trata de justificar el por qué y para qué se investigará el tema seleccionado. Se establecen las razones que motivan el estudio porque es importante hacerla y que beneficios se obtendrán de tal investigación.

De acuerdo a la filosofía académica y proceso de enseñanza aprendizaje, en la carrera de periodismo es fundamental la definición y aplicación de sistematización de las experiencias obtenidas por los estudiantes, que permiten fortalecer el conocimiento teórico práctico de alumnos y alumnas.

Sin embargo, desde su inicio en el año 2002 al 2015, no se ha realizado ninguna sistematización de las experiencias realizadas por los estudiantes, lo que imposibilita conocer el nivel de conocimiento adquirido por los egresados.

El Plan de estudio de la carrera de periodismo que oferta la UNN sede Estelí, concluye con los programas: Prácticas de Profesionalización, de Producción y Edición, durante los cuales los estudiantes deben demostrar el nivel de aprendizaje adquirido en los cinco años de clases.

A trece años de ofertarse la carrera de periodismo se hace necesario llevar a cabo una sistematización de la experiencia de los estudiantes de quinto año, en las dos materias antes mencionadas, por que marcan el fin del plan académico permitiendo además conocer el nivel de conocimiento, destrezas, fortalezas y debilidades de los educando.

La definición y aplicación de la sistematización de las experiencias es fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la carrera de periodismo, lo cual vendría a fortalecer el conocimiento profesional de los estudiantes, investigadores y docentes de la universidad, haciendo honor así al lema “Por la excelencia académica, la investigación y proyección social”.

En consideración a lo anterior, se decide realizar la tesis sobre la sistematización de la experiencia de los estudiantes del quinto año de la carrera de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua, UNN sede Estelí.

PLANTEAMIENTJO DEL PROBLEMA

d) PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Toda investigación inicia con el planteamiento/determinación y formulación de un problema o sea un fenómeno de la realidad cuya caracterización o explicación no está contenida en el caudal de conocimientos existentes.

La inexistencia de una sistematización de la experiencia de los estudiantes de la carrera de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua (UNN – Estelí), imposibilita valorar el nivel de conocimiento de los alumnos y alumnas, lo que da como resultado el planteamiento del problema a través de la siguiente pregunta.

¿Cómo sistematizar la experiencia de los estudiantes del quinto año de la carrera de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua (UNN – Estelí), durante el periodo del 31 de octubre 2015 al 23 de enero 2016?

OBJETIVOS

e) OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN: Generales y específicos, definen qué pretende la investigación. Que se desea obtener en términos de conocimientos.

Objetivo general:

- Sistematizar la experiencia de los estudiantes del quinto año de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua (UNN Estelí), durante las prácticas de profesionalización, de producción y edición, IV trimestre 2015.

Objetivos Específicos:

- Caracterizar la práctica de profesionalización, de producción y edición de los estudiantes del quinto año de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua (UNN Estelí).

- Identificar destrezas de los estudiantes del quinto año de periodismo de la Universidad del Norte de Nicaragua (UNN