Una nueva Lectura: Inmigración y medidas educativas

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En el marco de la Ley de Acogida de las personas inmigradas y las retornadas a Cataluña, se desarrolla una red de acogida que establece itinerarios formativos e informativos dirigidos a las personas recién llegadas. Estos itinerarios tienen como objetivo favorecer nuestra autonomía, así como facilitar la convivencia.

Esta red recibe el apoyo de la Generalitat de Cataluña, que impulsa el Programa Integral de Acogida (PIA)[pic 2] en coordinación con la Administración local, ya que son los ayuntamientos y consejos comarcales los que establecen los planes de recepción y acogida, y ponen en marcha los recursos necesarios. En la organización de la acogida también participan las entidades privadas de manera coordinada con las administraciones públicas.

El Parlamento de Cataluña, en sesión del 28 de abril de 2010, aprobó la Ley de acogida de las personas inmigradas y las retornadas a Cataluña, una iniciativa que se nos ofrece como una caja de herramientas para fomentar nuestra autonomía personal y facilitar nuestro acceso a la plena ciudadanía catalana.

La ley establece la aplicación, en toda Cataluña, de un servicio de primera acogida que nos permitirá establecer un primer contacto con la cultura, la lengua y el mercado de trabajo de este país justo al llegar y, en algunos casos, desde nuestros países de origen al momento de comenzar nuestro proyecto migratorio. Este servicio es personalizado y garantizará la adquisición de competencias lingüísticas básicas tanto en catalán –que será nuestra lengua de acogida- como en castellano. También recibiremos información sobre el mercado laboral, sobre la sociedad catalana y su marco jurídico, como derechos y deberes fundamentales y legislación en extranjería.

El objetivo es facilitar nuestra incorporación a un entorno social que puede resultarnos desconocido, ampliar el conocimiento sobre nuestros derechos y deberes en la sociedad catalana, para facilitarnos el arraigo social

El Departamento de Bienestar Social y Familia, a través de la Dirección General para la Inmigración, ha editado una colección de 6 DVD de apoyo a la acogida de las personas recién llegadas a Cataluña. El objetivo principal es el de facilitar información sobre Cataluña y la sociedad catalana, así como la organización y funcionamiento de los sistemas públicos.

Estos materiales quieren ser una herramienta de apoyo audiovisual para los profesionales que realizan tareas de acogida de las personas recién llegadas para que los puedan utilizar en el marco de grupos lingüísticos y los ayuden a presentar y estructurar las sesiones de formación del entorno y de la sociedad de acogida que se organicen.

Esta información y más se puede obtener de la página: http://www10.gencat.cat/WebAcollida/AppJava/es/Main/Home.jsp

Propuestas para integrar a los alumnos inmigrantes:

- Crear juegos para que los alumnos tengan un primer contacto y conozcan las diferentes culturas.

- Trabajar con los alumnos autóctonos sobre las diferencias culturales para que al integrar al alumnado inmigrante estos sean aceptados con más facilidad.

- Ejercicios con grupos mezclados para que estos tengan un acercamiento (alumnos nativos con extranjeros), se enriquezcan entre ellos, se cree una unión y un trabajo cooperativo.

- Estar en todo momento en contacto con las familias de estos alumnos para su integración entre los padres y no proporcionen su ayuda para que los alumnos no se sientan apartados o marginados.

- Aulas de apoyo para los alumnos inmigrantes con más dificultades de integración.

- Crear una materia para facilitar la inserción de estos alumnos y la aceptación de los alumnos nativos.