VIOLENCIA DE GENERO TEMA PARA FACILITADORAS EN ACCION REFORZAMIENTO

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Con respecto a su organización de base, que puedan dar ejemplo : convocar elecciones de la directiva de manera democrática, donde la participación debe ser equitativa entre varones y mujeres.

- CONTENIDO TEORICO :

Empezar por las etapas de la vida, cuando se inicia la diferencia de genero a partir de nuestro nacimiento, porque nuestros padres, nuestros tios y abuelos como parte componente de la sociedad, asignan nuestros roles de acuerdo a nuestro sexos.

EJEMPLO :

NIÑA-VAGINA-ROSADO-DULCE-DELICADA

NIÑO-PENE- AZUL-FUERTE

Y a partir de ello comienza la discriminación de género también por los estereotipos que se nos asignan, por ser mujeres y por ser otros varones.

ETAPAS DE LA VIDA

SALUD

EDUCACION

POLITICA

Pre Natal

Malos tartos durante el embarazo

Niña

Abuso físico y emocional, menos acceso a la alimentación y atencio medica

Preferencia educativa hacia los varones, altas tasas de analfabetismo en niñas de zonas rurales.

Adolescencia

Abuso sexual

Desercion escolar

Juventud

Violencia física, psicológica y sexual.

Etapa de procreación

Malos tratos, violencia física, psicológica y sexual.

Contamos con 15 ministerios y en solo 3 de ellos se cuenta con ministras.

Los términos “ sexo” y “ genero” son dos conceptos claves qu nos permiten hacer una interpretación de las relaciones sociales, de su historia, de como aspectos que corresponden a una construcción social, se convierten por efecto de la cultura en consideraciones “ naturales” de las sociedades. Por ejemplo en Caylloma ( Arequipa) los hombres usan faldas en sus danzas y nadie los insulta ni ellos se avergüenzan en cambio en Lima serian vistos como travestis. En alguna zonas urbanas por ejemplo no se ve a hombres tejer porque se piensa que eso es solo un oficio de mujeres, pero en Puno y en Huancavelica si hay hombres que lo hacen.

Por ello la teoría de genero se ha convertido en la actualidad en un aporte para entender el sistema de relaciones entre mujeres y varones; es decir para examinar y cuestionar el proceso socializador que la sociedad asigna a las personas según su sexo.

Y es que durante siglos nos han hecho creer que los distintos roles asignados a varones y mujeres eran naturales y no producto de los procesos y las relaciones humanas y es que la mayoría de culturas van formando, socializando y constituyendo atributos, roles, obligaciones, prohibiciones y derechos sobre las diferencias biológicas entre varones y mujeres, desde que nacemos.

Por ello desde que nacemos nos han enseñado que las mujeres estamos para servir a los otros, a pensar en los otros antes que en nosotras , por ello muchas mujeres se se enferman continúan trabajando en su casa o en su chacra, si están super mal compran algunas hierbas, porque saben que si gastan un poco de dinero que tiene serán en perjuicio de la alimentación de su familia, lo cual no es asi. Por ello hay muchas muretes maternas y muchas mujeres también que sufren violencia no dejan el ciclo de violencia, porque piensan que separándose afectaran mas a sus hijos, en el que diran, las apariencias. Espeor ser tildadas de abandonar su hogar.

El egenero es una categoría analítica, el cual se refiere al análisis de las causas de la subordinación de las mujres, es una herramienta teorica que permite identificar multiples razones de estas desigualdades y relaciones de poder.

Y es que el genero como categoría de análisis se puede utilizar en cualquier ámbito sea la salud, la educación o el medio ambiente etc. Aquí dos elementos son claves para comprender los atributos de genero, estos son el “ poder” y el “ valor” que la sociedad otorga a las personas de acuerdo a su sexo. Este enfoque pone de manifiesto las jerarquías de genero expresadas en uandesigual valoración de los femenino y una desigual distribución del poder entre varones y mujeres.

IDENTIDAD DE GENERO :