Empresas, organizaciones y su entorno
Enviado por cristianfg32 • 6 de Julio de 2018 • Apuntes • 711 Palabras (3 Páginas) • 452 Visitas
[pic 1]
[pic 2]
[pic 3]
NOMBRE: Redactando textos originales
RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:
- Contenidos de la semana 2.
- Seleccionar un sitio confiable de Internet
Sitio web seleccionado: | |
Fundamento de la elección: | Este sitio lo seleccione debido a que se basa en una investigación empírica, denominada “Caracterización de experiencias significativas mediados por las TIC’S en Educación Superior Virtual”, publicado en el año 2015 por una revista de investigación de Colombia. Es un sitio confiable, ya que, se basa en un estudio social que utiliza citas y referencias bibliográficas verificables. |
“El Nuevo Rol del Estudiante en las Aulas Virtuales”
Introducción
En este nuevo contexto de globalización en que estamos inmersos, las nuevas tecnologías (TIC’S) han jugado un rol importante en la educación a distancia.
El proceso de aprendizaje se ha ido transformando con el Internet, ya que, la educación hace décadas atrás, el alumno tenía un rol pasivo, donde existía una relación marcada verticalmente entre profesor y alumno, orientado a escuchar, leer, y memorizar los contenidos entregados. Sin embargo, hoy en día se ha modificado sustancialmente, donde la modalidad, estrategia y diseño educativo proviene del trabajo autónomo del alumno, y el rol de profesor es de un tutor del proceso de aprendizaje del alumno.
Por lo tanto, “Los entornos virtuales del aprendizaje se caracterizan, entre otras cosas, por su estructura hipertextual que supone un aprendizaje exploratorio, fruto de la navegación hipertextual, que conduce a una nueva manera de aprender y enseñar, caracterizada por la interactividad.” (Alberdi, M. Navarro R., 2018, página 1).
Desarrollo: Este nuevo proceso de aprendizaje online, involucra una concepción constructivista de la enseñanza, en la cual, existe una interacción entre el profesor, estudiantes y contenidos, ello implica que emerge un nuevo paradigma de un modelo online interactivo, donde la construcción de los conocimientos, se focaliza en el rol del estudiante online.
Según, el sitio elegido existe factores potenciadores del estudiante online, que son la autodisciplina, el autoaprendizaje, el análisis crítico y reflexivo, y trabajo colaborativo. Estos son conceptos claves en el rol de estudiante, donde éste se compromete en un cien por ciento con su propio proceso de aprendizaje. Por lo tanto, el estudiante se convierte en un ser social comprometido que contribuye con el desarrollo social de la comunidad en la que está inmerso. (Metaute Paniagua, P & Mora González, B & Rugeles Contreras, P., 2015).
...