GRUPOS DENTRO DE LAS ORGANIZACIONES

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INDICE.

INTRODUCCIÓN.        2

DESARROLLO.        3

1.        EL GRUPO.        3

1.1 Su importancia, proceso y tipología.        3

1.2 Definiciones basadas en interacción de miembros en la estructura social del grupo.        3

1.3 Clasificación de Turner.        3

1.4 Interacción como elemento esencial.        4

1.5 Estructura social resultante de la interacción.        4

1.6 Definiciones integradoras.        4

1.7 Rasgos para hablar de grupo.        5

1.8 Definiciones de grupo.        5

1.9 Clasificación de grupos.        6

1.10 Tipos de grupos.        7

1.11 Formación de los grupos, modelo Moreland (1987).        7

1.12 Modelos de desarrollo de grupos.        9

2.        EL ENTORNO FISICO DE LOS GRUPOS.        12

2.1 Espacio grupal.        13

2.2 Territorialidad.        15

3.        ENTORNO PERSONAL.        16

3.1 Edad        16

3.2 Sexo        16

3.3 Raza y características étnicas        17

3.4 Características de personalidad        17

3.5 Aptitudes y capacidad intelectual        18

4.        EL ENTORNO SOCIAL.        18

5.        CONFLICTO.        19

5.1        Definición.        19

5.2        Causas        19

5.3        Identificación y resolución de objetivo.        21

CONCLUSIONES.        23

OPINION PERSONAL.        23

BIBLIOGRAFIA.        23

INTRODUCCIÓN.

Este trabajo busca mostrar al lector una breve descripción sobre lo que son los grupos y sus diversas ramas dentro de ellos o en el entorno que los rodea. Un grupo no se puede comprender bien si no se ha analizado el entorno donde se encuentran o establecen. Los grupos se sitúan siempre en un determinado lugar, no son entes abstractos que funcionan en el vacío. Los grupos, tanto naturales como de laboratorio, estos últimos son utilizados para la investigación sobre los grupos, donde se manipulan la variables, no para replicar condiciones de la vida real, sino variables definidas de forma abstracta, están ubicados en un entorno con el que mantienen relaciones reciprocas, de forma que son influidos por su ambiente: los miembros del grupo perciben su espacio físico y social, procesan la información recibida y esta afecta a su comportamiento personal y social (Fiske y Goodwin, 1994), pero también estos miembros ejercen influencia sobre el y realizan intentos de controlarlo. Para analizar este entorno nos apoyaremos en la identificación de los tres contextos definidos por Moreland, Hogg y Hains      (1994), a saber: el entorno físico, el entorno personal y el entorno social. Además de la opinión de varios expertos sobre este tema.

DESARROLLO.

1. EL GRUPO.

El grupo es una fuente de enriquecimiento y profundidad en la obtención de información. Se compone de personas con diversas formaciones y aptitudes que tiene como objetivo la resolución de conflictos dentro de su entorno físico. La formación de grupos de trabajo es como un sistema de sugerencias, lo que también es un medio importante para motivar a los empleados, involucrándolos en los sistemas de recompensa y en la toma de decisiones de la organización o en el medio en que se sitúen.

1.1 Su importancia, proceso y tipología.

• Interdependencia de los miembros.
• Identidad o aspectos perceptivo-cognitivos.
• Interacción de los miembros y estructura social del grupo.

1.2 Definiciones basadas en interacción de miembros en la estructura social del grupo.

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1.3 Clasificación de Turner.

1. Definiciones centradas en la identidad de los miembros de grupo: “dos o mas individuos que comparten una identificación social de ellos mismos o perciben así mismos como miembros de una categoría social” (Turner, 1984).
2. Definiciones centradas en la independencia de los miembros: “un todo dinámico basado en la interdependencia más que en la semejanza”, (Lewin, 1948) “conjunto de personas que interactúan de forma regular, tienen vínculos afectivos, comparten un marco de referencia común y son independientes conductualmente” (Levine y Moreland, 1994).
3. Definiciones centradas en la estructura social de grupo: “sistema organizado de dos o mas individuos que llevan a cabo una función, relaciones de rol entre miembros y un conjunto de normas que regulan la función” (McDavid y Harani, 1968).

1.4 Interacción como elemento esencial.

• Homans (1950): Muy limitada.
• Shaw (1976): Interacción significa participación conjunta.

1.5 Estructura social resultante de la interacción.

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(Newcomb, 1950)

1.6 Definiciones integradoras.

Sintetizan las principales características de grupos: Hare (1994).

• Comparte valores.
• Roles definidos, cohesión.
• Desarrollo de recursos.
• Metas y liderazgo definidos.

1.7 Rasgos para hablar de grupo.

• Interacción de forma continuada.
• Deseo de prolongar la relación.
• Experiencia de acuerdo con las normas.
• Frontera social entre el endo y el exogrupo.
• Identificación con el grupo y entre sí.
• Los otros lo perciben como grupo.
• Lazos motivacionales centrados en los objetivos, gratificaciones, etc.

1.8 Definiciones de grupo.

Para Francis E. Merril, grupo es una unidad compuesta de dos o mas personas que desarrollan interacción durante un periodo más o menos largo; son mutuamente consientes de su pertenencia al grupo; son capaces de comunicarse afectivamente y forman una estructura o modelo definido (ocupan posiciones determinadas).