CARTA DE CONDUCTA

A S U N T O: CARTA DE CONDUCTA.

A QUIEN CORRESPONDA:

El que suscribe. C. Prof. -----------------------, director de la Escuela Primaria “___________________” con clave: _______________ de la comunidad de____________, ______________. Hace constar que el alumno:

_______________

ESCRITURA

HA MEJORADO SU GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA, PERO NECESITA SEGUIR REFORZANDO A TRAVÉS DE LA LECTURA DIARIA Y BÚSQUEDA DE PALABRAS.

HACE UN TRABAJO MUY BUENO EN CUANTO A LA REDACCIÓN DE TEXTOS, SIN EMBARGO ES CONVENIENTE QUE MEJORE SU CALIGRAFÍA.

EL ALUMNO REDACTA CON COHERENCIA, SE LE RECOMIENDA MEJORAR SU ORTOGRAFÍA.

EL ALUMNO REDACTA TEXTOS CON FALTAS ORTOGRÁFICAS, POR LO QUE SE LE RECOMIENDA REALIZAR BÚSQUEDA DE PALABRAS EN EL DICCIONARIO.

EN SUS TRABAJOS DE REDACCIÓN PRESENTA FALTAS DE ORTOGRAFÍA, ES RECOMENDABLE SUBRAYAR LA PALABRA Y BUSCARLA EN EL DICCIONARIO, POSTERIORMENTE CORREGIRLO Y DELETREAR LA PALABRA AL REVÉS.

LECTURA

TIENE UN GRAN AVANCE EN SU LECTURA, ESTÁ DENTRO DEL ESTÁNDAR ESTABLECIDO. ES IMPORTANTE CONTINUAR LEYENDO DIARIAMENTE.

REALIZA UNA BUENA LECTURA EN VOZ ALTA, SIN EMBARGO LE FALTA VOLUMEN Y COMPRENSIÓN LECTORA, POR LO QUE SE LE RECOMIENDA QUE UNA O DOS VECES POR SEMANA REALICEN CON ALGÚN FAMILIAR LECTURA DE TEXTOS Y CONVERSE ACERCA DE LO LEÍDO.

PUEDES MEJORAR TU VELOCIDAD LECTORA Y COHERENCIA PARA QUE LOGRES UNA MEJOR ENTONACIÓN, RESPETANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y CON ELLO MEJORAR TU COMPRENSIÓN.

TU LECTURA ES CLARA Y FLUIDA, PERO PUEDES MEJORAR LA VELOCIDAD Y ENTONACIÓN POR LO QUE SE RECOMIENDA LEER TRABALENGUAS.

ESTA EN PROCESO DE MEJORAR EN LA FLUIDEZ Y ENTONACIÓN, SE RECOMIENDA LEER DIARIAMENTE VEINTE MINUTOS DIARIOS CON LA SUPERVISIÓN DE UN ADULTO.

EL ALUMNO PUEDE MEJORAR SU VELOCIDAD LECTORA Y COHERENCIA, ASÍ MISMO LOGRAR UNA MEJOR ENTONACIÓN, RESPETANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, FAVORECER LA COMPRENSIÓN.

LA ALUMNA PRESENTA DEFICIENCIA Y PARA MEJORAR SU VELOCIDAD LECTORA Y COHERENCIA, ASÍ MISMO LOGRAR UNA MEJOR ENTONACIÓN, SE RECOMIENDA LEER VEINTE MINUTOS DIARIOS, RESPETANDO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN, PARA IR FAVORECIENDO LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS.

EL ESTUDIANTE REALIZA UNA BUENA LECTURA EN VOZ ALTA, SIN EMBARGO PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA SE RECOMIENDA QUE UNA O DOS VECES POR SEMANA REALICE CON ALGUNO DE SUS PADRES LECTURA DE UN TEXTO Y CONVERSE ACERCA DE LO LEÍDO.

EN OCASIONES PUEDE COMENTAR DE QUE TRATA UN TEXTO, POR LO QUE SE LE SUGIERE USAR VARIOS GÉNEROS DE LECTURA. LEER DOS O TRES VECES A LA SEMANA CON EL APOYO DE UN ADULTO EN CASA.

MATEMATICAS

RESUELVE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE MANERA EFICAZ.

HA MEJORADO SU RENDIMIENTO, PERO ES IMPORTANTE LA PRÁCTICA DE LAS OPERACIONES BÁSICAS CON PUNTO DECIMAL PARA TENER UN MEJOR DESEMPEÑO.

HAS DESARROLLADO CIERTA AGILIDAD EN EL CÁLCULO DE FRACCIONES, PUEDES MEJORAR PRACTICANDO EN EL CONTEXTO DE TU COTIDIANIDAD.

AL ALUMNO LE CUESTA TRABAJO RESOLVER PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON FRACCIONES, POR LO QUE SE LE RECOMIENDA REALIZAR OPERACIONES DE REPARTICIÓN EN LA VIDA COTIDIANA.

PARA