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EL CLIMA ESCOLAR

Enviado por   •  1 de Septiembre de 2020  •  Documentos de Investigación  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  457 Visitas

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El Clima Escolar

Este tema a ser analizado, tiene mucha referencia con los análisis anteriores, ya que el “dialogo e intercambio de ideas, proyectos, evaluaciones y conversaciones” tienen vinculaciones con nuestro sistema educativo en la República Bolivariana de Venezuela.

Es necesario las continuas discusiones y evaluaciones, ya que ello nos permite, verificar y mejorar los métodos, criterios y la necesaria actualización de los diferentes programas adaptados a nuestro sistema educativo.

Pero, si hacemos un buen análisis de esas comunidades como agendas de debate, revisión y actualización de todo aquello que pueda influir en el medio docente, se lograra beneficiar a las grandes masas en todas y cada una de las diferentes especialidades o niveles de la educación en nuestro sistema educativo.

Por consiguiente, es necesario, lo indicado en el PNFAE ( ), en cuanto debe existir una supervisión y actualización de los métodos y sistemas dentro del proceso educativo, ara fortalecer el eje de reflexión pedagógica desde el inicio del proceso de enseñanza escolar.

El clima escolar y gestión educativa, concibe en que en los centros de educación, debe haber, la suficiente conciencia para poder ejecutar acciones- métodos y lograr que exista un buen aprendizaje y enseñanza, entre docente y alumnado.

El clima escolar, se lograra en la medida en que el docente, busque las diferentes acciones, influencia y metodología, basado en la experiencia personal y las recibidas a través de los cursos de actualización aportadas por el gremio del sistema educativo.

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